Επιμορφωτικό υλικό για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών – Τεύχος 3 (Κλάδος ΠΕ02) γ’ έκδοση
την αξιοποίηση και άλλων σημειωτικών συστημάτων, όπως: εικόνας, ήχου, γραφημάτων κτλ.).9
Είναι προφανές, επομένως, ότι το περιεχόμενο του όρου γραμματισμός δεν είναι σταθερό αλλά συναρτάται με ευρύτερες οικονομικές, κοινωνικές και πολιτισμικές
μεταβολές, μεταβολές που απαιτούν και την πιθανή χρήση νέων τεχνολογιών και την
καλλιέργεια νέων δεξιοτήτων-γνώσεων, ώστε να είναι ικανός κανείς να ανταπεξέλθει
στη δεδομένη κοινωνία αλλά και να την «διαβάζει» κριτικά. Από τον ορισμό αυτό
είναι προφανές, επίσης, ότι οι ΤΠΕ θεωρούνται οργανικό μέρος της «νέας επικοινωνιακής τάξης πραγμάτων», η οποία με τη σειρά της δεν μπορεί να γίνει κατανοητή
εκτός του ευρύτερου οικονομικού, κοινωνικού και πολιτισμικ