101
Η δραστηριότητα αυτή έχει σαν θέµα το χριστουγεννιάτικο δέντρο που
στολίζουµε στα σπίτια µας τις ηµέρες αυτές και αποτελεί αφορµή για µια
συζήτηση πάνω στον στολισµό του, τον οποίο και κάνουν πράξη τα παιδιά
στη συνέχεια.
4 η δραστηριότητα: Κάτω από την πόρτα της αίθουσας κάποιος
ρίχνει ένα φάκελο. Η νηπιαγωγός τον παίρνει και τον ανοίγει µπροστά στα
παιδιά. Με έκπληξη διαπιστώνουν πως µέσα στον φάκελο υπάρχει µια
χριστουγεννιάτικη κάρτα που γράφει: «Χρόνια Πολλά και Καλά
Χριστούγεννα!» Τα παιδιά του ... Νηπιαγωγείου.
Τα παιδιά χαίρονται και αποφασίζουν να φτιάξουν και αυτά κάρτες,
για να στείλουν στα υπόλοιπα νηπιαγωγεία και να χαρίσουν στα
αγαπηµένα τους πρόσωπα. Έτσι, παίρνουν υλικά, όπως χαρτόνια, ψαλίδια,
κόλλες κ.λπ., και ετοιµάζουν τις κάρτες. Η νηπιαγωγός προτρέπει να
γράψουν µέσα όποια ευχή θέλουν και µε όποιον τρόπο αυτά µπορούν.
Έπειτα, η νηπιαγωγός µεταγράφει τις ευχές των παιδιών κάτω από τις δικές
τους. Τις βάζουν σε φακέλους και κάθε παιδί δίνει την κάρτα όπου αυτό
επιθυµεί. Φυσικά συµπληρώνουν όνοµα αποστολέα και παραλήπτη στον
φάκελο της κάρτας.
Αυτή η δραστηριότητα περιλαµβάνει πολλά στοιχεία γραµµατισµού,
τα οποία θα πρέπει να εκµεταλλευτεί η νηπιαγωγός, όπως είναι οι ευχές που
θα γράψουν τα παιδιά στις κάρτες, και καλό θα είναι να ενθαρρύνονται όλα
τα παιδιά, εκτός από τη χρήση του προφορικού, και στη χρήση του γραπτού
λόγου.
5 η δραστηριότητα: Ο Άγιος Βασίλης χτυπά την πόρτα του
νηπιαγωγείου και µπαίνει µέσα στην τάξη. Τα παιδιά ξαφνιάζονται