ΑΠΟΤΥΠΏΜΑΤΑ
ΕΤΉΣΙΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ ΤΉΣ ΜΑΘΉΤΙΚΉΣ ΚΟΙΝΟΤΉΤΑΣ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΚΑΙ ΛΥΚΕΙΟΥ ΤΉΣ ΕΡΑΣΜΕΙΟΥ ΕΛΛΉΝΟΓΕΡΜΑΝΙΚΉΣ ΣΧΟΛΉΣ ΤΕΥΧΟΣ 11 | ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2025-2026
Αφιέρωμα: Το παιχνίδι
ΑΦΙΈΡΩΜΑ: Παιχνίδι
Χαράζοντας τον « μαγικό μας κύκλο »
Αν κλείναμε τα μάτια και προσπαθούσαμε να πάρουμε απόσταση από όσα μας καθορίζουν ως « σύγχρονες υπάρξεις », πολύ πιθανό να βλέπαμε τον εαυτό μας να κινείται γρήγορα ή να προσπαθεί να κρυφτεί, να γελά ηχηρά, να βγάζει κανόνες και να τους παραβιάζει, να δημιουργεί και κυρίως να φαντάζεται …
Με άλλα λόγια θα τον βλέπαμε να παίζει … Και είναι αλήθεια ότι το παιχνίδι δημιουργεί έναν « μαγικό κύκλο » στον οποίο περιστρεφόμαστε, μια ξέχωρη πραγματικότητα. Μια πραγματικότητα η οποία έχει ελευθερία αφού παίζεις μόνο όταν αληθινά το επιθυμείς και σίγουρα δεν παίζεις για να κερδίσεις πάντα …
Ο « παιγνιώδης άνθρωπος »( homo ludens) σκέφτεται όπως ο homo sapiens και κατασκευάζει όπως ο homo faber αλλά πάντα στο πλαίσιο και με τους κανόνες που ο ίδιος θέτει. Φτιάχνει έναν κόσμο δικό του, στα μέτρα της στιγμής που σίγουρα τον « χωρά » και τον κρατά ασφαλή. Σ’ αυτόν τον κόσμο – που έχει τη δική του διάταξη- ο άνθρωπος παίζει για να καταλάβει ποιος είναι και ενώ νομίζει ότι κάνει διάλειμμα από τη ζωή, στα αλήθεια τη ζει πιο γνήσια από ποτέ.
Το παρόν τεύχος είναι αφιερωμένο στο παιχνίδι και στην αξία που έχει για μικρούς και μεγάλους. Από τα αρχαία ζάρια, τα επιτραπέζια στρατηγικής έως τα παιχνίδια σωματικού ιλίγγου και τα βιντεοπαιχνίδια, η στιγμή του παιχνιδιού μάς απομακρύνει από τη « συνήθη ζωή » και αυτό προσπαθήσαμε να αναδείξουμε μέσα από τα κείμενα. Κάναμε λόγο για όλες τις μορφές του παιχνιδιού, την εξέλιξή τους στον χρόνο και αποπειραθήκαμε να συλλάβουμε εικόνες που το παιχνίδι γεννά. Στη στήλη Συν-ομιλούμε δεν λείπουν τα κείμενα που διατυπώνουν σκέψεις και προβληματισμούς για θέματα διαχρονικά και επίκαιρα.
Το τεύχος του έτους 2025-26, βρίσκεται στον απόηχο της νίκης μας στον διαγωνισμό σχολικών εφημερίδων που διοργάνωσε « Το Βήμα ». Προσπαθώντας να μιλήσουμε για αυτήν τη νίκη και όντες πιστοί στην αξία του λόγου, θα πούμε τα εξής:
« Καθώς γεννιέται ο λόγος και η γλώσσα, το πνεύμα « σπινθηροβολεί » διαρκώς ανάμεσα στην ύλη και τον νου παίζοντας με τη θαυμάσια ικανότητα να ονομάζει. Πίσω από κάθε αφηρημένη έκφραση βρίσκονται οι τολμηρότερες μεταφορές και κάθε μεταφορά είναι ένα παιχνίδι με τις λέξεις. Έτσι ο άνθρωπος δίνοντας έκφραση στη ζωή, δημιουργεί έναν δεύτερο, ποιητικό κόσμο, δίπλα στον κόσμο της φύσης ».
Έναν τέτοιο κόσμο ποιητικό δημιουργήσαμε και θα δημιουργούμε, υπακούοντας τη θεμελιώδη μας ορμή για παιχνίδι … για ένα παιχνίδι με λέξεις.
03