Školský časopis DVOJKA | Page 7

Číslo: 3 MIRIAM píše.... Ani neviem ako ten čas rýchlo letí. Veď o chvíľu som naspäť, aj keď by som to najradšej všetko spomalila . Ale žiaľ – nedá sa.... Naposledy som písala, že si neviem predstaviť, aké budú Vianoce. V skutočnosti som vôbec nemyslela na to, či by som radšej bola doma , alebo si vychutnávala sviatky s mojou hostiteľskou rodinou. A tohoročné sviatky boli naozaj krásne. Aj keď ma prekvapilo, že v Nemecku sa na Štedrý deň normálne pracovalo. Aj keď rodičia a súrodenci prišli domov až po obede, večer sa niesol vo veľmi vianočnej nálade. Gastpapa pochádza z Poľska a aj keď väčšinu prežil v Nemecku, v rodine sa stále miešajú poľské tradície s tými nemeckými, dokonca aj koledy boli spievané v obidvoch jazykoch. Po večeri sa klasicky rozbaľovali darčeky pod vianočným stromčekom a potom sme išli do kostola. Nasledujúc dni sa točili okolo návštev . Rodina prišla k nám, večer sme my obišli tú zvyšnú a tak ďalej. Počas celých vianočných prázdnin som teda ani nemala čas myslieť na domov. Obehali sme všetky mestá s dobrými povianočnými výpredajmi a ,,handrami“, mali sme stretnutia s AFS, no a o zábavu sa postaralo aj niekoľko kníh na povinné čítanie. Čo sa týka nemeckého školského systému, funguje to tu ináč ako u nás. Základná škola tu trvá len 4 roky, potom sa žiaci musia rozhodnúť či budú pokračovať na Gymnáziu a po maturite univerzitou, alebo ,,Hauptschule“, či ,,Realschule“, po ktorých sa môžu vyučiť povolaniu a zamestnať sa. Známkovanie je tiež iné. Stupnica od 1 po 6. Za polrok sa píše z každého predmetu len jedna, maximálne dve práce, žiadne ústne skúšanie a jedna známka na konci polroka pribudne za aktivitu na hodinách. Na Gymnáziu mám aj také predmety, ktoré sú u nás na ZŠ - ,,Musik“ alebo ,, Bildende Kunst“. V ,,Baden Wurttenberg“ neexistuje ani polročné vysvedčenie, žiaci dostanú iba papier, Halbjahreszeitinformation, kde nie sú žiadne známky, len to, ako dopadli známky z jednotlivých predmetov a čo treba do konca školského roka vylepšiť. Ja dostanem v júli pred odchodom len slovné hodnotenie od jednotlivých profesorov a štúdijné plány, podľa ktorých sa rozhodne, z ktorých predmetov budem doma robiť skúšky, aby som nemusela opakovať druhý ročník. Veľmi sa mi páčilo, že tento ročník sme museli mať týždňovú prax podľa vlastného výberu. Ja som robila v škôlke, kde boli detičky od 2. do 5 rokov. Po týždni som bola smutná, že k nim už viac neprídem, lebo som si ich veľmi obľúbila. Praxovala som akurát v týždni, kedy mali karneval, čo sa v Nemecku oslavuje v každom veku. V škôlke bolo mnoho tureckých Strana 7