Stabilirea unor principii de bază ce trebuie respectate în formarea personalităţii copiilor, precum şi
procedee de corectare a unor devieri de comportament.
OBIECTIVE
� Formarea unor deprinderi şi bune practici de relaţionare şi comunicare între preşcolari, părinţi
şi educatoare.
� Dezvoltarea unor atitudini pozitive faţă de problemele educative ale preşcolarilor ,dar şi
eliminarea discriminărilor de orice natură.
� Cunoaşterea şi întelegerea fiecărui copil urmărind acţiunile lor un timp mai îndelungat în
diferite ipostaze.
� Discutarea fiecărui caz în parte şi găsirea soluţiilor de rezolvare a problemelor.
� Valorificarea experienţelor personale prin aplicarea lor în cazuri similare.
� Educarea copiilor prin puterea propriului exemplu.
PARTENERI IMPLICAŢI
Directorul unității:
Educatoarea grupei mici:
Profesor consilier:
Părinţii și bunicii copiilor;
Preşcolarii din grupa mică
OBLIGAȚIILE PĂRȚILOR:
Privind educatoarele
� Să informeze părinții privitor la standardele de creștere și dezvoltare ale copiilor în funcție de
particularitățile de vârstă și individuale;
� Să expună părinților scopul și conținutul programului educativ desfășurat în grădiniță;
� Să acorde consiliere individuală și în grup pe teme de educație în familie și în instituția
prescolară.
Privind părinții:
� Să participe activ în cadrul parteneriatului familie-instituția prescolară cât și la alte activități
organizate în grădiniță;
� Să informeze educatoarele privind comportamentul copiilor în familie și societate;
� Să continue în familie programul educațional propus de instituția prescolară, îmbinând armonios
atitudinea permisivă cu exigențe
OBLIGAŢII COMUNE:
� Educatoarea are obligaţia de a fi prezentă la activităţile intreprinse ;
� Educatoarea are obligaţia de a media şi soluţiona problemele ce pot aparea în urma unor
dezbateri şi lecturări de materiale;
� Părinţii participă de bună voie la activitățile planificate de comun acord ,dar au obligaţia de a
sprijini educatoarea în asigurarea mijloacelor necesare pentru desfășurarea activităților cu
copiii.
� Părinții sunt informați pentru implicarea activă în activităţile desfăşurate şi în soluţionarea
unor probleme de tip educaţional;
� Partenerii trebuie să respecte orarul activităților planificate.
DURATA: 1 AN ȘCOLAR
An şcolar :
- 59 -