- 280
Katja Petrović
Osnovna škola Josipa Jurja Strossmayera, Zagreb
Poslijediplomski specijalistički studij dramske pedagogije
[email protected]
Stručni rad
ZA KOGA SE IZVODE ŠKOLSKE
PREDSTAVE
Sažetak
Rad pokušava odgonetnuti koja je ciljana publika školskih predstava i za koga se
one zapravo stvaraju te kome ih sama djeca izvođači žele prikazati. Školske
priredbe i natjecanja postaju jedina mjesta gdje se školske predstave izvode, ali je
upitna spontanost i sloboda izražavanja na takvim događajima. Pred voditeljima
školskih dramskih skupina velika je odgovornost u odgajanju kako budućih
gledatelja tako i samosvjesnih, izražajnih i društveno osjetljivih izvođača. Nadalje
će članak pokazati što dobivaju djeca gledatelji dramskim odgojem, a što djeca
izvođači. Daje se prikaz istraživanja prevedenoga na ispitanicima, učenicima viših
razreda četiriju osnovnih škola i dviju gimnazija o njihovom viđenju ciljane i
poželjne publike te o njima samima kao publici. Dobiveni rezultati otvaraju puno
pitanja te zahtijevaju evaluaciju rada školskih dramskih skupina, kao i provjeru
njihovih ciljeva i ishoda. Konačno pitanje jest – jesu li djeca subjekti dramskih
skupina ili su samo marionete u rukama odraslih voditelja i publike?
Ključne riječi: djeca gledatelji, djeca izvođači, dramska skupina, publika dječjih
predstava, školska predstava