-240
Svi se skrivaju ispod stabla i jedu jabuke. Jedno dijete jede jabuku i ogrizak
nosi u koš koji je postavljen sa strane na sceni. Zajedno smo zapjevali Jabučice
crvena. Dječak odnosi jabuke u jutenoj vreći (teško mu je), a za njim idu
djeca s košaricama punim jabuka.
Mudre su glave zapazile da na svakoj slici slikopriče dječak ima drugu boju
majice. Znam zašto dječak ima drugu majicu, presvukao se jer je prošlo puno dana,
možda sto da jabuke pocrvene. (N. C.); Sadi se u proljeće, a bere u jesen. (D. P.) i
Sunce, kiša, pčelice i ljudi puno rade da cvijet pretvore u jabuku. (E. K.)
Mokra čuvarica – dramatizacija s pokretom
Dramske igre: Ja sam kap, igra zaleđivanja kapljice na cvijetu. Igra oponašanja
- oponašamo zvukove vode, žubor, potok, kiša, šljap, klap…
Naziv predstave (izrezana slova od kolaža). Voda (platno na kojem su lepeze
- ribice i žabe – origami od kolaž-papira). Scena – fotografije vode u
Hrvatskoj (rijeke, jezera i more). Glazba (zvukovi u prirodi; kiša, potok,
more, valovi i pljusak). Djeca se njišu i plešu uz nju. Kostimi (plave suknje,
hlače i majice). Dječak i djevojčica – kralj i kraljica vode s oznakama na glavi
(kapljice). Na sceni pleše dvoje djece ispod šestinskoga kišobrana uz pjesmu
Kišobran za dvoje Trešnjevačkih mališana. Djeca u kabanicama i s
kišobranima skaču po lokvicama. U drugome dijelu pozornice djevojčica
slikarica slika vodu (kist i tempera na velikom papiru). Grupa djece s
kolegicom izvodi pokuse i eksperimente s vodom. Na jednom se stolu nalaze
papir i čašice s bojama (nijanse plave, sive, zelene i crne tempere). U
čašicama su slamčice za sok. Odgajateljica stavlja na papir nekoliko kapljica
vode i puše ih slamčicom. Kapljice se prelijevaju. Nastala je zajednička slika.
Oduševljenje. Dječak, kralj vode, s kapljicama vode na kruni oko glave
postavlja pitanja publici o vodi: Tko sve treba vodu, zašto, kako ju štedimo? Na
kraju izvodimo pokrete uz glazbu skladbe Voda J. Houdeka, djeca njišu plavo