Zbiór artykułów dla organizatorów imprez fanowskich KONcepcje (2017) | Page 61
Maciej „Toudi” Pitala, Marcin „Alqua” Kłak
myśli także potrzeby tych, którzy poruszają się samodzielnie, ale mają z tym
problemy, a także osób niedowidzących, niewidzących, niedosłyszących,
niesłyszących czy cechujących się innymi rodzajami niepełnosprawności.
Nie muszą one uniemożliwiać korzystania z atrakcji konwentowych, ale
mogą je znacznie utrudniać. Organizatorzy konwentów mają możliwość,
za pomocą pewnych działań, te bariery likwidować. Na imprezach nie
widujemy takich uczestników zbyt często lub też nie wiemy, że się na
imprezie znajdują. Nie oznacza to jednak, że nie ma takich osób wśród fanów
fantastyki, mangi czy szerzej: popkultury. Ich nieobecność na imprezach
wynika raczej z obawy przed nieodpowiednimi warunkami lub ze złych
doświadczeń. Tu pojawia się pytanie, co jako organizatorzy możemy
zrobić, by uczynić organizowane przez nas wydarzenia dostępnymi dla
wszystkich uczestników, a nie tylko tych pełnosprawnych.
W pierwszej kolejności musimy zastanowić się nad tym,
jakie bariery i problemy na naszej imprezie mogą dotyczyć osób
z niepełnosprawnościami. Następnie warto poszukać sposobów na
usunięcie tych barier lub przynajmniej zmniejszenie ich negatywnego
oddziaływania. Często rozwiązania nie są trudne ani kosztowne, ale
wymagają podjęcia działań z pewnym wyprzedzeniem oraz, przede
wszystkim, uświadomienia sobie, że takie problemy istnieją. Dla
osoby pełnosprawnej dostrzeżenie przeszkód, które musi pokonać
osoba z niepełnosprawnością, nie jest łatwe, warto jednak pochylić
się nad tą kwestią lub zasięgnąć rady osób, dla których mierzenie się
z nimi jest codziennością.
Dla osób z niepełnosprawnością ruchową największym problemem
może być sam budynek. Wiele konwentów odbywa się w szkołach,
ogranicza je więc dostępność lokali chętnych do nawiązania
współpracy. Szkoły budowane wiele dekad temu często nie posiadają
odpowiedniej infrastruktury, mają wysokie schody i ciasne klatki
schodowe. Choć formalnie mają one obowiązek dostosowywać się
do potrzeb osób z niepełnosprawnością, nie zawsze jest to możliwe.
Rzadko spotyka się w nich windy czy odpowiednio dostosowane
toalety. Organizatorzy konwentu nie mogą na to wpłynąć, chyba
że na etapie wyboru lokalizacji imprezy. Warto jednak już podczas
wstępnego rozeznania w szkole dopytywać się u zarządcy, czy nie
ma jakichś rozwiązań, na przykład składane i rozkładane wedle
potrzeb rampy dla wózka czy wyjazdy dla wózków od strony piwnicy
(autentyczne przypadki). Jednak nawet w wypadku zupełnego braku
udogodnień istnieją możliwości ograniczania barier. Należy także
unikać tworzenia kolejnych przez samych organizatorów, co często
wynika z nieświadomości lub braku refleksji.
61