Zalai Gazdaság 2019. augusztus Zalai Gazdaság 2019. augusztus | Page 4

SZAKKÉPZÉS ÁTALAKULÓ SZAKKÉPZÉS (Folytatás az 1. oldalról.) A legfontosabb cél – ahogy az a Kor- mány által márciusban elfogadott „Szak- képzés – 4.0” dokumentumban olvasható –, hogy a szakoktatásból kikerülő fiata- lok versenyképes, korszerű ismeretekkel, stabil és magas szintű alapkészségekkel felvértezve kezdhessék szakmai pálya- futásukat, miközben alkalmasnak kell lenniük az új ismeretek befogadására. Az átalakulással kapcsolatban mindkét megyei szakképzési centrum vezetőjé- nek véleményére kíváncsiak voltunk, de vállalkozásvezetőkkel is folytattunk hát- térbeszélgetéseket. Abban minden meg- kérdezett egyetértett, hogy változásokra szükség van. A szakképzésnek a piaci igényekre kell reflektálniuk, ugyanakkor a technológiai forradalom következményei ma még beláthatatlanok, így az oktatási rendszer folyamatos finomhangolására az új szisztéma bevezetését követően is szükség lesz. Ez azonban a jövő. A jelen azt mutatja, hogy a demográfiai veszte- ség a szakképzésben csapódik le, miköz- ben a kompetenciavizsgálatok szerint a szakképzés nemhogy csökkenti, de nö- veli is a lemaradást mind a matematikai A kevesebb több? készségek, mind a szövegértés területén. Aligha lehetne érzékletesebben leírni a körülöttünk zajló változásokat annál, hogy öt esztendő alatt, 2015-ről 2020-ra alaposan átrendeződtek a munkaválla- lókkal szemben elvárt kompetenciák sor- rendje. A Világgazdasági Fórum kutatása szerint – amelyet a „Szakképzés – 4.0” idéz – ugyan az első helyen továbbra is a komplex problémamegoldás szerepel, ugyanakkor a kritikus gondolkodás, az együttműködési készség és a kreativi- tás jelentősége a kompetenciákon belül jelentősen növekszik. Vagyis a gazda- ságnak olyan munkaerőre lesz szüksége, amely gyorsan és hatékonyan tud reagál- ni a folyamatosan és gyorsan változó ki- hívásokra, együttműködve másokkal. Az automatizáció és a robotizáció nyomán pedig általában is magasabb képzettségi szint lesz szükséges például a rendszerek kiépítéséhez, felügyeletéhez. A technoló- giai fejlődés egyik legfontosabb velejáró- ja a folyamatos továbbképzés lesz. Egyes felmérések szerint a jövő munkaköreinek háromnegyedében szinte a napi rutin részévé válik az új ismeretek megszerzé- se. Mindez azonban az alapkompeten- ciák magas szintjét feltételezi, a cégeknél ugyanis már nincs mód kezelni a mate- matikai vagy szövegértési hiányosságo- kat. És ezen a ponton lehet leginkább kitapintani a hazai alapfokú és szakokta- tási rendszer hiányosságait. A kétévente (először a hatodik évfolyamon) esedé- kes kompetenciamérések ugyanis nem- hogy javulást, de egyenesen visszaesést mutatnak a két említett kategóriában, ugyanakkor nemzetközi összehasonlí- tásban is meglehetősen alacsony értéket mutatnak. A probléma tehát összetett, és a megkérdezett oktatási szakemberek szerint is mélyrehatóbb változások után kiált. Az a tény, hogy ma a nyolcadikos diákok közül a legtöbben gimnáziumban folytatják tanulmányaikat (az összes diák mintegy 43 százaléka), önmagában nem lenne baj, azonban sokuk számára a fél- behagyott felsőfokú tanulmányok, illetve piacképtelen diploma azt jelzi, mégsem a legjobb úton indultak el. Másfelől viszont az általános iskolából kikerülők 30 száza- léka olyan súlyos kompetenciahiányokkal rendelkezik, amely szinte lehetetlenné teszi számukra versenyképes tudás meg- szerzését, illetve még ha formálisan szak- képzettséget is szereznek, pályafutásuk során nem lesznek képesek folyamato- A KÉPZÉSI KÍNÁLATNAK A VÁLLALKOZÓI IGÉNYEKHEZ KELL IGAZODNIA 4 ZALAI GAZDASÁG így gépjárműipari karbantartó technikus és teszttechnikus képzéseket terveznek indítani. Kezdeményezik ugyanakkor a gépészeti területen működő duális kép- zőközpont ágazati képzőközponttá ala- kítását. Keszthelyen a szépészeti és a tu- rizmus-vendéglátás területén terveznek ágazati duális képzőközpontokat. Sikeresnek értékeli az idei évi beis- kolázást a Zalaegerszegi Szakképzési Centrum – mondta el lapunknak Viz- lendvai László főigazgató és Szabó Károly, az intézmény kancellárja – hoz- zátéve, hogy továbbra is várják a je- lentkezőket a felnőttoktatás területén, ahol a hiányszakmákra koncentrál az intézmény. Fontosnak tartják ugyan- akkor a képzési kínálatnak a vállalkozói igényekhez való minél jobb igazítását. Újdonságként olyan rövidebb idejű kép- zéseket is indít az intézmény, például a tetőszigetelő szakmában, amelyeket kifejezetten vállalkozói igények alapján szerveztek meg. „Úgy látjuk, hogy a két- éves képzések hosszúak, a vállalkozások és a munkavállalók is szeretnék a lehe- tő legrövidebb idő alatt megszerezni a képesítést” – mondja Szabó Károly, hozzátéve, a képzési idő rugalmasságát a jogszabályok lehetővé teszik. A cent- rum kiemelt feladata lesz felkészülni az alaposan megváltozó zalaegerszegi gazdaság várható szakemberigényére, Vizlendvai László II. ÉVFOLYAM 8. SZÁM 2019. AUGUSZTUS Szabó Károly