YOHANA RODRIGUEZ JAIMES YOHANA RODRIGUEZ JAIMES Plan_Coach_Educativo_TIC | Page 8

PUNTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ASESOR A LOS PARES EN SUS Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC: 1. Identificar fortalezas 2. reconocimiento de las actividades de trabajo colaborativo. 3. Tener en cuenta que las estrategias comunicativas son indispensables para el reconocimiento de experiencias propias y colectivas. 4. Buscar que en los proyectos se fomente la capacidad de búsqueda y exploración cítrica a través de recursos y plataformas digitales. 5. promover que los proyectos en tic tengan planes de crecimiento y sostenibilidad futuros. 4.3 El Líder TIC en la formulación de Proyectos, Unidades y Experiencias en TIC: (A continuación, relaciona aquí “Las 5 Claves para que tus Proyectos, Unidades Didácticas y Experiencias educativas se conviertan en una experiencia innovadora” Ejercicio realizado en la Actividad N° 11). 5 CLAVES PARA LOS PROYECTOS, UNIDADES Y EXPERIENCIAS EN TIC: 1. guiar. 2. enseñar. 3. modelar. 4. escuchar. 5. apoyar. 6. retroalimentar. 4.4 El Líder TIC y las Comunidades de Práctica: (De acuerdo a la Actividad N° 12 en tus propias palabras construye brevemente una definición donde le des claridad a tus pares de lo que es un Comunidad de Práctica).