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IRGENDWIE, IRGENDWO, IRGENDWANN | DE ALGUNA MANERA, EN ALGÚN LUGAR, EN ALGÚN MOMENTO
A partir de 2019,
cambian los
lineamientos del
viaje de Klasse 6
Un viaje para reforzar el alemán
Estudiantes de Klasse 6 durante su visita a Alemania en 2018.
D
urante una década, los estudiantes de Klasse 6 El programa
han hecho un viaje de inmersión cultural a Alema- Durante tres semanas, los estudiantes estudiarán en las ma-
nia. En tres semanas, visitaban algunas ciudades ñanas y, en las tardes, tendrán actividades lúdicas orienta-
del país con sus atractivos turísticos. Si bien esta era una das a la práctica del idioma alemán. En este corto tiempo se
oportunidad de conocer el país y su cultura, se identificó espera que fortalezcan sus habilidades comunicativas, me-
que, además, es una buena posibilidad para tener una prime- diante la práctica exclusiva del lenguaje y actividades basa-
ra inmersión en el idioma alemán, con especial énfasis en la das en el aprendizaje experiencial.
conversación. Es por eso por lo que se modificaron los linea- Al comenzar, los estudiantes harán un examen de nivela-
mientos de este viaje, con la idea de ofrecer una experiencia ción para tener claridad del nivel en el que se encuentran y
con un mayor carácter académico. “Queremos que los es- cada viernes tendrán una nueva evaluación para revisar su
tudiantes puedan aprender mucho de este viaje y, por eso, progreso. Entre las actividades
planteamos un modelo diferente en el que habrá aprendizajes de las tardes están la práctica
mucho más significativos”, explica la Rectora Anke Käding. de deportes como baloncesto,
Los estudiantes reforzarán su
autonomía, pues muchos de los
procesos dependerán de ellos mismos.
Será, entonces, a partir del verano de 2019 que los estu- voleibol, natación, fútbol, ciclo
diantes visitarán el Humboldt Institut, ubicado en la ciudad de montañismo; juegos de mesa,
Bad Schussenried, en el sur de Alemania. Allí recibirán clases manualidades, cocina, cine, escalada, minigolf, entre otros.
de alemán en las que podrán reforzar sus conocimientos y Además, harán una excursión de medio día, los miércoles,
practicar mucho más el idioma. “Al estar en este instituto, po- y una excursión de día completo, los sábados, a destinos y
drán interactuar con niños de otras partes del mundo, por lo ciudades como los Alpes, Múnich, algunos castillos y otros
que la única forma de comunicación será el alemán”, explica atractivos cercanos.
Juliana Vélez, Coordinadora de Asuntos Internacionales.
Los beneficios
Esta nueva metodología aporta grandes ventajas pues, por
un lado, hay un refuerzo en el aprendizaje del idioma al tiem-
po que se plantea la posibilidad de generar conexiones con
personas de nuevas culturas. “Es una de las primeras veces
que están solos por fuera de casa”, dice Juliana, “por lo que
la responsabilidad y el autorreconocimiento son elementos
esenciales”. Allí, los estudiantes reforzarán su autonomía,
pues muchos de los procesos dependerán de ellos mismos.
Para ello, el Colegio generará algunos espacios con niños y
papás, ya que es importante que haya un empoderamiento
por parte de los estudiantes. “Queremos que ellos sean inde-
pendientes y eso incluye, por ejemplo, el momento de hacer
la maleta”, explica Juliana.
Además de reforzar alemán, los estudiantes tendrán actividades lúdicas culturales y
deportivas. Foto cortesía de Humboldt-Institut.
“Estas vivencias interculturales permiten entender con
mayor profundidad la cultura alemana; por eso, queremos
ofrecer esta nueva experiencia”, concluye la Rectora.