XIQUET VIATGER REVISTA FORMACIÓ LITERARIA | Page 23

EDAD LECTORA:
Aquest llibre el recomanaríem per a xiquets i xiquetes a partir de 8 anys.
ACTIVITATS DE LECTURA PER A TREBALLAR EN L’ALUMNAT
-ACTIVITATS PRÈVIES:
Visita a la biblioteca pública del poble/barri.
En primer lloc, haurem de dividir als alumnes en subgrups; després els
repartirem un llistat de contes que hauran de buscar. Una vegada aconseguits
els llibres tornarem a l’aula on comentarem els diferents contes que hem
escollit. La majoria d’aquestes històries seran conegudes pels alumnes ja que
es tractarà dels contes clàssics de la literatura infantil. En aquest moment els
explicarem que el llibre que anem a llegir inclou alguns dels personatges
principals d’aquestes obres.
En aquest moment els proposarem que siguen ells mateixos qui escriguen un
breu relat on incloguen diferents personatges que coneguen.
-ACTIVITATS DURANT LA LECTURA:
En la primera activitat convidarem als familiars, que estiguen dispostos a
vindre a l’aula, per a llegir algun fragment del llibre que posteriorment, i amb
l’ajuda dels familiars, comentarem.
En la segona activitat que realitzarem, els alumnes, de manera individual,
hauran d'anar buscant els diferents personatges propis dels contes tradicionals
i indicant a quin conte pertanyen. Aquesta classificació l’hauran de fer als seus
quaderns on podran adjuntar imatges. Una vegada acabada la lectura, farem
un recompte dels personatges que els alumnes han trobat i comentarem
diferents aspectes com: si es comporten igual que en les obres clàssiques o
altres curiositats que presenten els alumnes.