Vordingborg Ungdomsskole 16-17 Organisationssyn Final præsentation | Página 7

3. MERE
OG BEDRE
SAMARBEJ
DE MED
ELEVER,
FORÆLDRE
&MEDAR
BEJDERE
samt i overgangerne
- Alle elever er medskabere af undervisningen
gennem dialog med medarbejdere om
organisering og indhold
- Alle forældre er en aktiv ressource, gives indsigt
i og indflydelse på deres barns skolegang er aktivt
deltagende i skolens udvikling
- Alle medarbejdere er involveret og har
indflydelse på forandringer på skolen og er
medskabere af skolens kultur
- Alle skoler udarbejder forpligtende og
formaliseret med overgangen fra dagtilbud til
skole, mellem skolens faser og fra udskoling til
ungdomsuddannelse