Objetivos:
6. Vision de anuncios publicitarios donde aparezcan modelos masculinos y femeninos para la venta de productos. 7. Investiga sobre la belleza a traves del tiempo. Podemos consultar el libro“ Historia de la belleza” de Umberto Eco. 8. Evaluacion de las actividades: Se presenta la siguiente guia de cuestiones para ser contestada razonadamente:
MATERIALES PARA PREVENIR LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES DESDE EL MARCO EDUCATIVO
38
• Grado de refl exion sobre la existencia de estereotipos ligados al sexo
en nuestro entorno cotidiano y critica hacia los mismos.
•. Te ha parecido relajado el ambiente de trabajo?
•. Las opiniones expresadas han sido razonadas?
•. Las aportaciones han sido originales?
•. Te han resultado interesantes las tareas?
•. Hemos llegado a conclusiones positivas, te encuentras satisfecho / a?
•. Que has aprendido hoy?
• Senala un aspecto que te haya gustado especialmente y otro que te haya gustado menos.
• Ha funcionado bien el grupo. Las relaciones entre companeros han sido satisfactorias.
39
Actividades para 3 º de ESO
1.“ Amores que matan” 2.“ Desmontando mitos”
41
1.“ Amores que matan”
Objetivos:
1. Refl exionar sobre el proceso que desencadena la violencia contra la mujer en casa y las caracteristicas psicologicas del maltratador. 2. Descubrir las caracteristicas psicologicas que este proceso va generando