ensino-aprendizagem, contribuindo para uma aula mais prazerosa e significativa, frente à sociedade tecnológica em que vivemos. O aluno pode visualizar o conteúdo textual e imagens e ao mesmo tempo ter a possibilidade de acessar todo o conteúdo multimídia do material, através dos links disponíveis nos códigos 2D.
Objetivos
- Apresentar através do Prezi, história, conceito e inserção do QR Code na sociedade e suas possibilidades pedagógicas de forma dialógica e criativa.
- Criar QR Code utilizando no computador através de sites na internet e aplicativos de celular.
- Formular propostas de utilização do QR Code em sala de aula e socializá-las.
- Jogar o QRquiz.- Discutir sobre a utilização do QR Code em sala de aula.
Metodologia
1 ° Momento- Apresentação sobre QR Code e sua inserção no meio social através do Prezi, no qual além da parte conceitual, será exposto embalagens e lugares que o utilizam o recurso e algumas propostas pedagógicas, ressaltando a importância do QR Code para educação. Promover um breve momento de questionamentos, depoimentos e discussões a respeito da inserção do QR Code em sala de aula.
2 ° Momento- Fazer apresentação de sites e aplicativos que se é possível criar o QR Code por meio dos softwares Kaywa QR Code( https:// qrcode. kaywa. com / Code) e Unitag( https:// www. unitag. io / qrcode) ou no aplicativo de celular QR Code
25