UON revista de la Universidad CUGS Revista uon_cugs No. 4 | Page 10

REVISTA UON
FEBRERO 2020
Como se ve, los Proyectos Áulicos parten de intereses y necesidades
de los alumnos. Junto a ellos, recuperan y aplican sus conocimientos.
Estas propuestas están orientadas a responder preguntas o mejorar
hipótesis. Mediante estas actividades.
Es así que, mediante estas actividades, la Universidad CUGS y todo
el personal educativo, plantean estrategias de aprendizaje activo.
Tienden a la exploración de nuevas necesidades. Buscan experimentar
con resultados en razón de una construcción y producción constante
en donde los alumnos sean los principales protagonistas y
generadores cambios globalizadores e interdisciplinarios.
No podemos dejar de mencionar otros proyectos como el despacho
contable Orbe; el de Sana convivencia estudiantil; además del Vehículo
todo terreno, teledirigido para rescates en situaciones de poca
luminosidad; T.A.D.I.A. Talleres de apoyo para el desarrollo infantil y
adolescente; un despacho contable; playeras con temática chilanga;
Justitia Amet; la agencia de viajes TuriCUGS, entre muchos otros que,
por falta de espacio, no pudimos incluir.
La importancia de esto es que los proyectos de investigación pretenden
dar relevancia a la estrategia didáctica de los aprendizajes más allá
de las aulas. Con estas actividades se busca incentivar la innovación
de los estudiantes. Se busca fomentar en ellos la curiosidad y el
asombro constantes. Todo dirigido desde el aprendizaje y enfocado
a cómo se pueden imbricar estos aprendizajes en otros procesos de
investigación.
No podemos dejar de mencionar otros proyectos como el de una
Cafetería con cine, incluidas algunas asociaciones como la de Juntos
por la iniciativa. La gama de propuestas fue variada. Enumeramos otras
como la Plataforma de gestión de aulas, Equilibre (es una clínica integral
de psicología); el diseño de una APP para la optimización de gestión
escolar, llamada Yolcan; otras como Educación y conciencia ambiental.
Incluidas la de Violencia de género no más; productos naturales para el
cuidado de la piel y el cuerpo U. Natural; la de Natural cure sea, como
alternativa a los desechables plásticos; el estudio de diseño gráfico A
la Malinche; el de Soluciones Jurídicas de México, S.C.
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Universidad CUGS
Así, los Proyectos Áulicos tienen la intención de trascender, como
métodos o metodologías, para inscribirse como estrategias didácticas
que ayuden a definir, por separado, el concepto de proyecto y de aula, y
que permitan la orientación hacia lo que se quiere proponer.
Más allá de todo lo anterior, lo cierto es que, sin duda, la exposición
de cada Proyecto Áulico será un grato recuerdo que les durará toda
la vida. Felicitaciones a todos los alumnos, cualquiera que haya sido
la carrera de su elección y la propuesta elegida para su concreción.