UNIR - Fomento de Vocaciones STEM (Análisis DAFO) MartinGonzalez_Ferran_Actividad01
Uso de Herramienta STEM en Educación Ferran Martín González
UNIR 16 de Octubre del 2018
Herramienta STEM útil para el aprendizaje
Análisis DAFO
Ferran Martín González
UNIR
Queremos hablar de una herramienta STEM que facilita la plataforma
code.org, concretamente la que lleva por nombre "Código de Flappy".
Creemos en aquellas palabras de Steve Jobs que decían que "todo el mundo
debería aprender a programar, porque enseña como pensar". Cualquier
persona que se haya enfrentado a una tarea relacionada con la programación sabrá que
es una muy buena herramienta para trabajar distintos aprendizajes, tales cómo: saber
solucionar problemas (método de aprendizaje por proyectos), crear soluciones
innovadoras e inventivas (inteligencias múltiples y pensamiento divergente),
potenciar la autosuficiencia y incrementar el manejo de la tecnología que nos rodea.
Pero hoy en día la gente (y especialmente los adolescentes) que saben
programar son pocos. Y esto, muchas veces, es debido a que no tienen trabajados todos
los aprendizajes que destacamos anteriormente y, aún menos, tienen desarrollado el
necesario proceso de alfabetización para enfrentarse a ello.
Por otro lado, queremos destacar lo que se propone en un video compartido en
otra asignatura de la UNIR llamada "Didáctica de la especialidad" 1 . En este vídeo se
destaca la cantidad de aprendizajes significativos que se dan en el momento que
nos relacionamos con un videojuego. Es decir, intenta aportar en la línea de que sí,
efectivamente, podemos aprender jugando.
Vista esta pequeña introducción, vamos a profundizar en el análisis DAFO
que se deriva:
1.- Fortalezas internas clave:
- Motivación del alumnado frente a una forma de aprendizaje dinámica y basada
en el juego.
- Profesorado motivado en crear una nueva metodología de trabajo.
2.- Debilidades internas decisivas;
- Las tecnologías avanzan a un ritmo difícil de sostener por una institución
pública como un instituto.
- Familias con escasos recursos que no pueden garantizar un punto informático
en casa con conexión a internet.
1
UNIRtv, Videojuegos y Aprendizajes. Recuperado el 10 de Octubre del 2018, de
http://tv.unir.net/videos/13933/0/Videojuegos-y-aprendizaje
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