METODOLOGÍA
1ª SESIÓN
Como metodología de trabajo utilizaremos el aprendizaje cooperativo. Previamente haremos una reflexión individual. Una estrategia que nos permita formar grupos de cuatro alumnos para desarrollar esta actividad que permita conseguir los objetivos planteados en esta unidad. Este proceso viene definido en los siguientes pasos:
• Presentación de objetivos y contenidos relacionados con los contactos a desconocidos y el grooming.
• Constitución de los grupos de trabajo, así como facilitarles las instrucciones de la actividad.
• Visualización de videos.
• Realización de encuestas.
• Entrega del material a utilizar: Fichas de trabajo ( Ver anexos)
• Compartir en gran grupo los materiales elaborados a través de una presentación.
• Evaluación tanto del proceso como del producto final.
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Analizamos noticias
DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES
Jenna, Julianna y Mikayla tienen 14, 12 y 13 años respectivamente y una cuenta en la red social Facebook. Como parte de un experimento que busca generar consciencia sobre los peligros de interactuar con desconocidos en las redes, el YouTuber Coby Persin se hace pasar por Jason Biazzo, un joven de 15 años que las contacta con el permiso de sus padres. Los encuentros y sus consecuencias quedaron documentados en video. El pasado 10 de agosto, Persin publicó en su página de YouTube el clip que muestra cómo hizo el acercamiento con cada una de las adolescentes. El joven habló con ellas por un corto periodo de tiempo y cuando les ofreció ir a un encuentro ninguna de ellas se negó. Lo que las niñas no sabían, era que sus padres también formaban parte de este experimento y las descubrieron actuando tras sus espaldas y encontrándose con desconocidos.
1. Experimento social muestra los peligros de interactuar con extraños en redes sociales.
http://www.elcomercio.com/tendencias/cobypersin-video-interaccion-desconocidos-redessociales.html