Justificación
Niños y adolescentes utilizan cada vez más las redes sociales para conocer gente nueva. Esta manera de ligar resulta más cómoda y sencilla para muchos, pero también hay aspectos negativos en esta práctica.
En Internet no todo el mundo es quien dice ser, y para los menores este tipo de engaño puede tener graves consecuencias. Es necesario desarrollar el pensamiento crítico, habituándose a cuestionar los mensajes, peticiones e imágenes recibidas, y reaccionar adecuadamente en caso de problemas, sin aceptar chantajes, pidiendo ayuda, bloqueando y denunciando.
En esta unidad abordaremos algunas actividades para trabajar con nuestro alumnado de 6º y 1º de ESO el contacto con desconocidos y los impactos negativos que pueden originar como el Grooming.
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1. Comprender la importancia de gestionar sus amistades online en personas de confianza
2. Reforzar su propia capacidad para discernir si un contacto es de confianza
3. Relacionarnos en la red de forma responsable, segura y positiva. y seguro de las redes sociales.
4. Facilitar estrategias para detectar el grooming
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Objetivos
Contenidos
• Configuración privacidad en las redes sociales.
• Contactos con desconocidos.
• Mecanismos y componentes del grooming.
• Medidas preventivas y de intervención ante el grooming.
• Forma de identificar el grooming