Ukrainian - Mental health and Gender based violene 2016 | Page 35

25

Зміст частина II

День 1 . Знайомство . Тренінг та його цілі 28 Обгрунтованість прав людини 30 Про тренінг 32 Хороший хелпер 34 Що таке травма ? Що робить переживання травмуючими ? 36 Якими можуть бути травматичні реакції ? 38 Жінка Метелик . Її хороше життя 40 День 2 . Життя перевернулося догори ногами 46 Гостра травма 54 Застосування історії на практиці 56 Тригери ( нагадування про травму ) і спогади 58 Нав ’ язливі спогади 64 Короткий висновок про нав ’ язливі спогади 68 Стабілізація . Демонстрація набору інструментів 70 Вікно толерантності 72 День 3 . Знову про хорошого хелпера 74 Впровадження навичок відновлення 76 Управління травматичними спогадами 78 Створення безпечного місця 80 Використання інструментів і вправ 82 Навички відновлення 1 84 Навички відновлення 2 86 Узагальнюючи інформацію про інструментарій 96 Коли уціліла розповідає хелперу свою історію 98
Стабілізація та захист уцілілої , котра хоче подати заяву про те , що з нею сталося 100
Захист уцілілої після заяви про те , що з нею сталося 102 Усунення проблем зі сном і нічними кошмарами 108 Підготовка до повернення в громаду 110 Підготовка уцілілої до возз ’ єднання з родиною та колом спілкування 112 Завершення історії 114 Дослідження різних завершень історії 116 Використання отриманих знань у подальшій роботі учасників 118
ЧАСТИНА II : ТРЕНІНГ