dentro del vaso según la cantidad que indica el dado . Repetir 2 veces .
* Relación entre colecciones
Luego cada niño contará el total de lápices que tiene dentro de su vaso . Comparar quién tiene más , menos o igual .
Como tarea para el hogar , realizar la actividad planteada en la Plataforma Crea , colorear objetos según el cuantificador : muchos , pocos , ninguno .
RULETA INTERACTIVA : CLASE POR ZOOM
ÁREA DISCIPLINA CONTENIDO PROPÓSITO ACTIVIDAD
Matemática |
Numeración |
El número |
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como |
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cuantificador |
La relación de orden
Abordar diferentes problemas ligados al conteo , interpretación y comparación de cantidades .
* En primera instancia conversar con los niños de cómo se va a trabajar la propuesta .
* Presentar en pantalla Powerpoint donde contiene la fecha y el nivel , diferenciar letras , palabras y números .
* Explicar la actividad : dentro de los cuadros hay imágenes de pájaros . Preguntar a los estudiantes ¿ cuántos hay en cada uno de los mismos ? La docente escribirá el número con ayuda de los niños . Luego ordenarlos desde el número menor al mayor .
* Presentación del recurso : RULETA INTERACTIVA de números y cantidades .
Consigna : Dibujar en una hoja tantos elementos como indica el número o cantidad de puntos en la ruleta ( la docente presiona el botón de parar ).
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