La experiencia filosófica directa...
M. Cristina Díaz y Gerardo Suárez
D.-Nooooo!!!!
T. -¿Nadie lo quiere tener?
D. -Dos o tres docentes dicen que si
T. -¿Por qué lo querés tener en tu casa?
D.-
1. es una obra de arte obviamente,
2. primero es algo conocido,
3. me gusta. me parece que es un cuadro que también inspira preguntas más que nada…
y me gustaría tenerlo si!
4. no es algo que lo descartaría
5. no me da ...todo esto que por ahí estamos diciendo, compartiendo. que es lo que puede
interpretar uno,
6. a mí en particular no me da miedo, si es esto. de susto.
7. Se el título de la obra, me parece que es esto. Si lo tendría, me parece que inspira
muchas preguntas
T. -¿En qué parte de la casa lo tendrías?
D.-
1. En un living…donde circula gente
2. Yo lo tendría…
T. -¿Vos porque lo intervendrías el cuadro…?
D. - Por los colores y el estilo; no me genera miedo…
T. -¿Y dónde lo tendrías?
D. -En un pasillo
T. -¿Por qué?
D. -Porque es de circulación,
T. -¿Vos lo tendrías en tu casa?
D. -En un escritorio……para algo me serviría
T. -Ustedes que son especialistas en niñes ¿cómo creen que un niñe lo interpretaría?
¿Igual que vos?
D.-
1. Según la experiencia que haya vivido cada persona,
2. Te trasmite una sensación distinta y los chicos, como en realidad esto sería algo nuevo
y no han vivido como nosotros tanto tiempo, le daría miedo.
3. De hecho, pasa que te vas de vacaciones y quien sabe hay alguna figura de porcelana
o máscara y la tenés que sacar porque no se quieren quedar. la miran hasta que la
sacas.
4. Me parece que los chicos son descriptivos, yo creo que ante una obra de arte lo
describiría diría hay un nene, está asustado, está sentado, hay agua, en forma más
descriptiva
5. Nosotros como adultos tenemos más historia… vamos poniéndole…según las historias
que hayamos tenido, esos ingredientes de que …por eso a algunas les genera poder
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