• صندوق بريد صوتيّ لجميع أعضاء الطاقم . يُطلَب من الطاقم ما يلي :
• فحص بريدهم الصوتيّ يوميًّا .
• الردّ على الاتّصالات خلال يوميّ عمل .
• مسح الرسائل بعد الاستمع إليها .
• تسجيل التحيّات التي تشمل ، “ إذا كنت بحاجة إلى مساعدة فوريّة ، اضغط رجاءً على صفر ”. يُعتبر هذا الأمر إلزاميًّا باعتبار أنّ " الضغط على صفر " يُحوَّل ، أيضً ا ، إلى مكالمات 911 إلى المكتب في حالة الطوارئ .
• سجّ ل اسمك لتضمن أن يعرف المُتّصِ لون أنّهم وصلوا إلى صندوق البريد الصوتيّ الصحيح . استخدام نظام الاتّصال الآلي :
• وحدَه المُشرف أو النّائب مخوّل لإجراء مكالمات على نطاق المحافظة كلّها .
• وحدَهم المُديرون مخوّلون لإجراء مكالماتٍ على نطاق المدرسة كلّها ، إلا في حالات الطوارئ .
• إنّ إرسال رسائل إلى مجموعةٍ عينيّة داخل المدرسة يجب أن يتمّ بإذنٍ من المدير .
• يجب تفادي الإفراط في استخدام منظام الاتّصال الآليّ ( لأكثر من مرّة في الأسبوع (، إلا عند الحاجة في إرسال رسائل طارئة .
• إنّ الرسائل المُتعلّقة بإغلاق المحافظة ، بما في ذلك إلغاء الفعاليّات ما بعد المدرسة ، أو في حالات الطوارئ ، يجب أن تتمّ بإنٍّ من قسم الاتّصالات والعلاقات العامّة لضمن إرسال رسالة متناسقة .
إدارة الطاقة
تسعى المحافظةُ إلى تقليص الآثار البيئيّة من خلال السعي لبذل جهودٍ وممرساتٍ تحفظ الطاقة . يَحْ ضر الطاقم والطلاب جلسات توجيه حول أفضل الممرسات لحفظ الطاقة . تُعتبر هذه الإرشاداتُ ملائمةً بالنسبة للحواسيب وأجهزة المراقبة :
• يجب إطفاء كلّ الحواسيب في نهاية اليوم .
• يتمّ تفعيل خصائص إدارة الطاقة في كلّ حاسوب .
لوجستيّات السياسة / الإرشادات :
• الاعتمد : اللجنة ، المُشرِف ، مجلس المدرسة
• التوزيع : على ورق ومن خلال مواقع المحافظة إلى الطاقم ؛ إلى الطلاب والأهل / الأوصياء في كتيّب المرحلة الابتدائيّة وكتيّب المرحلة الثانويّة ، وعبر مواقع المحافظة ؛ إلكترونيًّا على خوادم معلومات الإنترنت التّابعة للمحافظة .
• المراجعة : ستقوم لجنة التوجيه التكنولوجي بإجراء مراجعة دوريّة والحفاظ على هذه الإرشادات . يجب تمريرُ الطلبات الخاصّ ة بإدخال تعديلات إلى مأمور التكنولوجيا والمعلومات لأخذها بعين الاعتبار من قبَل اللجنة .
المراقبة عبر الفيديو في باحات المدرسة وأبنيتها ، رقم 712.0 . I الهدف
إنّ الحفاظ على صحّ ة ، رفاهيّة وسلامة الطلاب ، الطاقم والزّائرين أثناء وجودهم ضمن ملكيّة محافظة المدرسة ، إلى جانب حمية ملكيّة المدرسة – كلّ ذلك – يُعتبر وظائفَ هامّةً في محافظة المدرسة . يُدرك مجلس المدرسة بأنّ أنظمة المراقبة عبر الفيديو / الإلكترونيّة يمُ كن أن تكون رادعًا لنشاطاتٍ محظورة وأن
تساعد في عمليّة المراقبة والتحقيق ضمن ملكيّة المدرسة .
. II بيان سياسة عامّ
أ . تحديد المكان
. 1 يمُ كن تجهيز أبنية وباحات محافظة المدرسة بكاميرات فيديو .
. 2 إذا تمّ تجهيز أبنية وباحات محافظة المدرسة بكاميرات فيديو ، سيتمّ نشر ملاحظةٍ بارزة لإبلاغ الطلاب ، الطاقم والناس عامّة أنّهم يمكن أن يكونوا قيد التصوير ( التسجيل (.
. 3 يمُ كن أن تجري عمليّة المراقبة بالفيديو في أيّ بناية تابعة لمحافظة المدرسة أو أيّ ملكيّة تابعة لمحافظة المدرسة .
. 4 لن تُستخدَم المراقبة بالفيديو في الحمّ مات وغرف تبديل الملابس ، عِلمً أنّه قد تكون هناك مراقبة في الأروقة المحيطة بالحمّ مات أو غرف تبديل الملابس .
ب . استخدام شريط الفيديو
. 1 ستتمّ مشاهدة أشرطة الفيديو فقط من قبَل الموظّ ف الإداري في الحرَم
المدرسي ( وَ / أو نائبه (. سيُستخدَم الفيديو من قبَل مدير الحرَم المدرسيّ للمساعدة في تحديد ما إذا كانت الحادثة قد وقعت فعلاً أم لا ، ومدى حدِّتها إنْ وقعت حقًّا . المعلومات المُستقاة من الأشرطة التي تكشفُ
النشاطات غير القانونيّة ، تمُ كن إحالتها إلى ضابط الاتّصال في شرطة المدرسة و / أو وكالات تنفيذ القانون . لن يُسمَح لأيٍّ من أهل / أوصياء الطالب الذي تمّ يظهر في شريط الفيديو ، ولا للطالب نفسه أن يشاهد الشريط ، وذلك بمقتضى قوانين خصوصيّة المعطيات ، ما لم يكن الطالب هو الشخص الوحيد الذي يظهر في شريط الفيديو أو ما لم يحصل مدير الحرَم المدرسيّ على إذنٍ خطيٍّ من أهل / أوصياء طلاب آخرين بشأن شريط الفيديو المذكور . تلبيةً لطلبٍ خطيّ ، سيُوفّر الحرَم المدرسيّ موجزًا خطيًّا بالحداثة / الحوادث المسجّ ل على الشريط التي تصوّر طالبًا أو أهل / أوصياء الطالب .
. 2 يكون كلّ مدير حرَم مدرسيّ ( و / أو نائبه ) مسؤولاً عن أمْن معدّ ات الفيديو ومعالجة أشرطة الفيديو . سيتم حِ فظ سجلٍّ في كلّ مدرسة ، يستخدمُ معدّ ات المراقبة بالفيديو التي ستسجّ ل استخدام ودورة أشرطة الفيديو . ستتمّ مراجعة أشرطة الفيديو من قبَل مدير الحرَم المدرسيّ ( و / أو نائبه ) وتخزينها لمدّة خمسة أيام دراسيّة قبل استخدامها من جديد . . 3 سيتم نشرُ شريط فيديو فقط بما يتوافق مع قانون ممرسات المعطيات الخاصّ ة بحكومة مينيسوتا ، ولاية مينيسوتا ، الفصل ، 13 وقانون الحقوق التربويّة والخصوصيّة ، 1232g ، U . S . C . § والقواعد و / أو الأنظمة .
السياسة الخاصّ ة بزوّار أحرام محافظة مدرسة
Anoka-Hennepin ومواقعها ، رقم 903.1 . I الهدف
تهدف هذه السياسة إلى إبلاغ المجتمع المدرسيّ والجمهور العامّ بموقف مجلس المدرسة من زوّار الأحرام المدرسيّة وممتلكات المدرسة الأخرى والمواقع المؤجَّ رة .
. II بيان سياسة عامّ
أ . يُشجّ ع مجلس المدرسة اهتممَ الأهل وأفراد المجتمع ببرامج المدرسة ونشاطات الطالب . يُرحّ ب مجلس المدرسة بإجراء زيارات إلى الاحرام المدرسيّة وملكيّة المدرسة من قبَل الأهل وأفراد المجتمع ، شرط أن تكون الزيارات متوافقة مع صحّ ة ، تعليم وسلامة الطلاب والموظّ فين ، وأن تُجرى
58 كتيّب سياسة المدرسة 2018-19