• صندوق بريد صوتيّ لجميع أعضاء الطاقم. يُطلَب من الطاقم ما يلي:
• فحص بريدهم الصوتيّ يوميًّا.
• الردّ على الاتّصالات خلال يوميّ عمل.
• مسح الرسائل بعد الاستمع إليها.
• تسجيل التحيّات التي تشمل ،“ إذا كنت بحاجة إلى مساعدة فوريّة ، اضغط رجاءً على صفر ”. يُعتبر هذا الأمر إلزاميًّا باعتبار أنّ " الضغط على صفر " يُحوَّل ، أيضً ا ، إلى مكالمات 911 إلى المكتب في حالة الطوارئ.
• سجّ ل اسمك لتضمن أن يعرف المُتّصِ لون أنّهم وصلوا إلى صندوق البريد الصوتيّ الصحيح. استخدام نظام الاتّصال الآلي:
• وحدَه المُشرف أو النّائب مخوّل لإجراء مكالمات على نطاق المحافظة كلّها.
• وحدَهم المُديرون مخوّلون لإجراء مكالماتٍ على نطاق المدرسة كلّها ، إلا في حالات الطوارئ.
• إنّ إرسال رسائل إلى مجموعةٍ عينيّة داخل المدرسة يجب أن يتمّ بإذنٍ من المدير.
• يجب تفادي الإفراط في استخدام منظام الاتّصال الآليّ( لأكثر من مرّة في الأسبوع (، إلا عند الحاجة في إرسال رسائل طارئة.
• إنّ الرسائل المُتعلّقة بإغلاق المحافظة ، بما في ذلك إلغاء الفعاليّات ما بعد المدرسة ، أو في حالات الطوارئ ، يجب أن تتمّ بإنٍّ من قسم الاتّصالات والعلاقات العامّة لضمن إرسال رسالة متناسقة.
إدارة الطاقة
تسعى المحافظةُ إلى تقليص الآثار البيئيّة من خلال السعي لبذل جهودٍ وممرساتٍ تحفظ الطاقة. يَحْ ضر الطاقم والطلاب جلسات توجيه حول أفضل الممرسات لحفظ الطاقة. تُعتبر هذه الإرشاداتُ ملائمةً بالنسبة للحواسيب وأجهزة المراقبة:
• يجب إطفاء كلّ الحواسيب في نهاية اليوم.
• يتمّ تفعيل خصائص إدارة الطاقة في كلّ حاسوب.
لوجستيّات السياسة / الإرشادات:
• الاعتمد: اللجنة ، المُشرِف ، مجلس المدرسة
• التوزيع: على ورق ومن خلال مواقع المحافظة إلى الطاقم ؛ إلى الطلاب والأهل / الأوصياء في كتيّب المرحلة الابتدائيّة وكتيّب المرحلة الثانويّة ، وعبر مواقع المحافظة ؛ إلكترونيًّا على خوادم معلومات الإنترنت التّابعة للمحافظة.
• المراجعة: ستقوم لجنة التوجيه التكنولوجي بإجراء مراجعة دوريّة والحفاظ على هذه الإرشادات. يجب تمريرُ الطلبات الخاصّ ة بإدخال تعديلات إلى مأمور التكنولوجيا والمعلومات لأخذها بعين الاعتبار من قبَل اللجنة.
المراقبة عبر الفيديو في باحات المدرسة وأبنيتها ، رقم 712.0. I الهدف
إنّ الحفاظ على صحّ ة ، رفاهيّة وسلامة الطلاب ، الطاقم والزّائرين أثناء وجودهم ضمن ملكيّة محافظة المدرسة ، إلى جانب حمية ملكيّة المدرسة – كلّ ذلك – يُعتبر وظائفَ هامّةً في محافظة المدرسة. يُدرك مجلس المدرسة بأنّ أنظمة المراقبة عبر الفيديو / الإلكترونيّة يمُ كن أن تكون رادعًا لنشاطاتٍ محظورة وأن
تساعد في عمليّة المراقبة والتحقيق ضمن ملكيّة المدرسة.
. II بيان سياسة عامّ
أ. تحديد المكان
. 1 يمُ كن تجهيز أبنية وباحات محافظة المدرسة بكاميرات فيديو.
. 2 إذا تمّ تجهيز أبنية وباحات محافظة المدرسة بكاميرات فيديو ، سيتمّ نشر ملاحظةٍ بارزة لإبلاغ الطلاب ، الطاقم والناس عامّة أنّهم يمكن أن يكونوا قيد التصوير( التسجيل (.
. 3 يمُ كن أن تجري عمليّة المراقبة بالفيديو في أيّ بناية تابعة لمحافظة المدرسة أو أيّ ملكيّة تابعة لمحافظة المدرسة.
. 4 لن تُستخدَم المراقبة بالفيديو في الحمّ مات وغرف تبديل الملابس ، عِلمً أنّه قد تكون هناك مراقبة في الأروقة المحيطة بالحمّ مات أو غرف تبديل الملابس.
ب. استخدام شريط الفيديو
. 1 ستتمّ مشاهدة أشرطة الفيديو فقط من قبَل الموظّ ف الإداري في الحرَم
المدرسي( وَ / أو نائبه (. سيُستخدَم الفيديو من قبَل مدير الحرَم المدرسيّ للمساعدة في تحديد ما إذا كانت الحادثة قد وقعت فعلاً أم لا ، ومدى حدِّتها إنْ وقعت حقًّا. المعلومات المُستقاة من الأشرطة التي تكشفُ
النشاطات غير القانونيّة ، تمُ كن إحالتها إلى ضابط الاتّصال في شرطة المدرسة و / أو وكالات تنفيذ القانون. لن يُسمَح لأيٍّ من أهل / أوصياء الطالب الذي تمّ يظهر في شريط الفيديو ، ولا للطالب نفسه أن يشاهد الشريط ، وذلك بمقتضى قوانين خصوصيّة المعطيات ، ما لم يكن الطالب هو الشخص الوحيد الذي يظهر في شريط الفيديو أو ما لم يحصل مدير الحرَم المدرسيّ على إذنٍ خطيٍّ من أهل / أوصياء طلاب آخرين بشأن شريط الفيديو المذكور. تلبيةً لطلبٍ خطيّ ، سيُوفّر الحرَم المدرسيّ موجزًا خطيًّا بالحداثة / الحوادث المسجّ ل على الشريط التي تصوّر طالبًا أو أهل / أوصياء الطالب.
. 2 يكون كلّ مدير حرَم مدرسيّ( و / أو نائبه) مسؤولاً عن أمْن معدّ ات الفيديو ومعالجة أشرطة الفيديو. سيتم حِ فظ سجلٍّ في كلّ مدرسة ، يستخدمُ معدّ ات المراقبة بالفيديو التي ستسجّ ل استخدام ودورة أشرطة الفيديو. ستتمّ مراجعة أشرطة الفيديو من قبَل مدير الحرَم المدرسيّ( و / أو نائبه) وتخزينها لمدّة خمسة أيام دراسيّة قبل استخدامها من جديد.. 3 سيتم نشرُ شريط فيديو فقط بما يتوافق مع قانون ممرسات المعطيات الخاصّ ة بحكومة مينيسوتا ، ولاية مينيسوتا ، الفصل ، 13 وقانون الحقوق التربويّة والخصوصيّة ، 1232g ، U. S. C. § والقواعد و / أو الأنظمة.
السياسة الخاصّ ة بزوّار أحرام محافظة مدرسة
Anoka-Hennepin ومواقعها ، رقم 903.1. I الهدف
تهدف هذه السياسة إلى إبلاغ المجتمع المدرسيّ والجمهور العامّ بموقف مجلس المدرسة من زوّار الأحرام المدرسيّة وممتلكات المدرسة الأخرى والمواقع المؤجَّ رة.
. II بيان سياسة عامّ
أ. يُشجّ ع مجلس المدرسة اهتممَ الأهل وأفراد المجتمع ببرامج المدرسة ونشاطات الطالب. يُرحّ ب مجلس المدرسة بإجراء زيارات إلى الاحرام المدرسيّة وملكيّة المدرسة من قبَل الأهل وأفراد المجتمع ، شرط أن تكون الزيارات متوافقة مع صحّ ة ، تعليم وسلامة الطلاب والموظّ فين ، وأن تُجرى
58 كتيّب سياسة المدرسة 2018-19