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172 Elementos Importantes Para La Construcción De Un Modelo De Intervención Con Adultos Mayores Desde el estudio realizado respecto de las prácticas sociales con adultos mayores, se han rescatado ciertos elementos que se consideran importantes para una futura elaboración de un modelo de intervención. Se recogen desde la teoría y desde las prácticas principios y categorías que responden de manera útil a la intervención con los adultos mayores, que permiten mejorar su calidad de vida. Es importante destacar que la mayoría de los elementos comprendidos, han sido generados por el saber práctico de los profesionales entrevistados en el presente estudio; es decir, se ha valorado aquí la experiencia como fuente generadora de conocimiento. A este respecto, a través de la hermenéutica colectiva se han podido rescatar los esquemas interpretativos sociales que orientan la acción profesional de manera inconsciente y colectiva entre los trabajadores sociales, los que han contribuido en la generación de dicho saber práctico. Los aportes de los trabajadores sociales nos han permitido reflexionar acerca del quehacer profesional y de la realidad del adulto mayor. Esta reflexión da orígen a la elaboración de esta propuesta, porque en ella influyen nuestras orientaciones valóricas y la forma de ver la realidad del adulto mayor. Para un trabajo con adultos mayores, se considera primordial tener un conocimiento respecto de esta etapa de la vida. Para ello, nos hemos basado en la teoría,