el método filosófico. El seminario es fundamentalmente una
práctica.
CARACTERISITCAS: Los miembros tienen intereses comunes en
cuanto al tema y un nivel de información semejante acerca del
mismo. El tema o materia del Seminario exige la investigación o
búsqueda específica en diversas fuentes. Un tema ya elaborado
y expuesto en un libro no justificaría el trabajo de Seminario. El
desarrollo de las tareas, así como los temas y subtemas por
tratarse, son planificados por todos los miembros en la primera
sesión del grupo. Los resultados o conclusiones
son responsabilidad de todo el grupo de seminario. El facilitador
es un miembro más que coordina las labores pero no resuelve
de por sí. Todo Seminario concluye con una sesión de resumen
y evaluación del trabajo realizado. El Seminario puede trabajar
durante varios días hasta dar término a su labor. Las sesiones
suelen durar dos o tres horas.
Preparación
Tratándose del ambiente educacional, los Seminarios serán
organizados y supervisados por profesores, los cuales actuarán
generalmente como asesores o facilitadores. Podría darse el
caso de que la iniciativa partiera de los propios alumnos, lo cual
sería muy ambicioso. Así como, que ellos se manejaran con
bastante autonomía, requiriendo una limitada ayuda de los
profesores. En cualquiera de los casos habrá un organizador
encargado de reunir a los grupos, seleccionar los temas o áreas
de interés en que se desea trabajar, preparar un temario
provisional ("Agenda previa"), ubicar elementos y fuentes de
consulta, disponer de los locales y elementos de trabajo,
horarios, etc.
Desarrollo: En la primera sesión estarán presentes todos los
participantes que se dividirán luego en subgrupos de Seminario.
El facilitador, después de las palabras iniciales, formulará a título
Metodos de estudio