TRABAJO COLABORATIVO - GRUPO 404082-2 001 | Seite 10
habitantes de San José de oriente, tomando un grupo significativos de estudiantes, que
sirvieran como población-muestra, permitiendo poder analizar la incidencia de estos en los
conceptos y comportamientos positivos o negativos de su entorno social. También destacar
que se sitúa en la sublínea de comunicación y educación, ya que las herramientas tecnológicas
juegan un papel importante, así mismo podríamos también situarlo en la sublínea de
comunicación y Redes sociales, ya que la interacción por medios de estas es relevante.
¿El problema es nuevo o ya se había presentado antes?
El problema no es nuevo, pero gran parte de la percepción del mismo se sitúa durante la
negociación de los acuerdos de paz, la implementación de las zonas veredales y la
información que la población recibe de los medios y las pedagogías de los acuerdos en el
corregimiento, y a partir de esas comunicaciones van construyendo la información y su
realidad social.
Aporte de Paola Naranjo
¿Situación problema identificada, título?
Que factores promueven la inasistencia a clases y como la comunicación puede contribuir al
mejoramiento del ausentismo en los estudiantes de los grados 9º,10º y 11º de la institución
educativa 20 de enero.
¿Descripción del contexto: ubicación geográfica o espacial?
La institución educativa del 20 de enero se encuentra ubicada en la ciudad de Sincelejo,
capital del departamento de Sucre. Está ubicado al noroeste del país, en la Región Caribe
colombiana.
La población estudiantil del problema, generalmente proviene de los barrios más vulnerables
de la ciudad de Sincelejo, entre ellos están: los pioneros, 3 de Febrero, las Colinas,
Barlovento, Villa madis y la pollita, por lo cual los familiares de los estudiantes son de escaso
recurso, pues muchos de ellos no cuentan con un buen trabajo para el sostén del hogar, y
conociendo ese motivo es por eso que los padres envían a sus niños a trabajar, generándole
al colegio el ausentismo estudiantil.
¿Cuál o cuáles fueron los aspectos específicos que motivaron la selección de la situación
problema?
Los aspectos que más me motivaron a esta selección fue el ausentismo escolar en una
población de jóvenes, debido al trabajo de menores de edad por escasos recursos, por la
desintegración familiar y la dispersión geográfica hacia la institución.
Y como la comunicación e investigación pudo identificar los factores que la generan, para
poder brindar beneficios que mejoren esta situación problema.