Toimiva asuntola nuorille (18.6.2020) | Page 22

ihan vaan tyytyväisyyttä siihen, että saa levätä ja tehdä omia juttuja omassa rauhassa. Selvityksen perusteella yksi ratkaisu tämän esteen purkamisessa voisi olla nuorten mukaan ottaminen suunnitteluun. Nuoret kiittelevät avoimissa vastauksissaan vaikuttamisen mahdollisuudesta. Osallistumisen ja vaikuttamisen arvo on havaittavissa myös asuntolaohjaajien ja nuorisotoimien vastaajien vastauksissa: ”Ihmisten pitäisi päästä tapaamaan toisiaan kasvotusten ja suunnitella yhdessä yhteistyötä ja ottaa nuoret mukaan kertomaan mitä he haluaisivat tehdä” ja ”Nuorten osallisuus on yksi hyvä yhtymäkohta. Ollaan mietitty esim. nuorisovaltuustotoimintaan edustusta”. 22 Yhteenveto Yhteistyötä edistävät tekijät Yhteistyötä estävät tekijät Kunnallisten nuorisotoimien vastaajat Rakenteelliset tekijät ja jaetut tavoitteet � yhteinen kohderyhmä � sijainti Tiedonkulku ja verkostoituminen � avoin tiedonvaihto � verkostomainen työote Rakenteelliset tekijät ja resurssit � jäykät rakenteet � etäisyys ja sijainti � resurssien puute � asuntolan koko Tiedottamisen ja vastuunjaon ongelmat � työntekijöiden vaihtuvuus � tiedonkulun ongelmat � vastuunjako � kohderyhmä Oppilaitosten asuntolatoiminnasta vastaavat johdon edustajat Rakenteelliset tekijät ja jaetut tavoitteet � yhteinen kohderyhmä � vakiintuneet toimintatavat Tiedonkulku ja verkostoituminen � tutut toimijat � aktiivinen yhteistyö � toimiva tiedottaminen Rakenteelliset tekijät ja resurssit � etäisyys ja sijainti � resurssien puute � nuorisopalveluiden kohtaaminen � henkiset ja rakenteelliset esteet Tiedottamisen ja vastuunjaon ongelmat � turvallisuus � kohderyhmä � nuorten innostaminen tai osallistaminen Kohderyhmän moninaisuus Asuntolaohjaajat Rakenteelliset tekijät � resurssit � lyhyet etäisyydet � yhteiset tavoitteet � yhteinen kohderyhmä Tiedonkulku ja verkostoituminen � tutut toimijat � toimiva yhteys ja tiedottaminen � aktiivinen yhteistyö � moniammatillisuus Rakenteelliset tekijät ja resurssit � etäisyys ja sijainti � ajanpuute � resurssien puute Tiedottamisen ja vastuunjaon ongelmat � tiedonkulku ja tietoisuus Kohderyhmän moninaisuus 4.5 Yhteistyö edistää nuorten osallisuutta ja paikkakunnalle kiinnittymistä 4.5.1 Kunnallisen nuorisotyön ja asuntolatoiminnan yhteistyön hyödyllisyys Kunnallisten nuorisotoimien ja asuntolaohjaajien vastaajia pyydettiin arvioimaan myös yhteistyön hyödyllisyyttä. Joka neljäs asuntolaohjaaja ei osannut vastata kysymykseen (taulukko 8). Lähes yhtä suuri osa nuorisotoimien vastaajista ja asuntolaohjaajista kokee yhteistyön hyödylliseksi eikä yksikään vastaajista koe yhteistyötä täysin hyödyttömäksi. Erityisoppilaitoksissa työskentelevistä asuntolaohjaajista useampi kokee yhteistyön hyödylliseksi kuin muissa oppilaitoksissa työskentelevät asuntolaohjaajat. Muissa oppilaitoksissa työskentelevistä asuntolaohjaajista jopa joka viides kokee yhteistyön hyödyttömäksi. Noin puolet koulutuksen järjestäjien johdosta kokee yhteistyön tuovan lisäarvoa asuntolatoiminnalle, samoin kuin puolet asuntolaohjaajista kokee, että yhteistyö voisi tukea heidän työtään (ks. taulukko 9). 15 prosenttia asuntolaohjaajista kokee, että yhteistyöstä on vähän tukea ja johdosta joka viides on sitä mieltä, että yhteistyöstä saa vähän tai ei lainkaan lisäarvoa. Ero ei ole kovin suuri erityisoppilaitoksessa ja muissa oppilaitoksissa työskentelevien kesken, tosin muissa oppilaitoksissa työskentelevät asuntolaohjaajat kokevat erityisoppilaitoksissa työskenteleviä useammin, että yhteistyöstä ei ole hyötyä heidän työlleen.