Duaal leren als middel voor boundary crossing in graduaatsopleidingen
Michielsen , Empsen , Haeck , Hustinx & Croes PXL-Onderwijsinnovatie en Dienst Onderwijs
Referenties
Bakker , A ., & Akkerman , F . ( 2014 ). Leren door boundary crossing tussen school en werk . Pedagogische studiën , ( 91 ), 8-23 .
Bakker , A ., & Zitter , I . ( 2015 ). Tussen opleiding en beroepspraktijk : het potentieel van boundary crossing . Koninklijke van Gorcum . professionals in Berkeley ’ s museum of vertebrate zoology , 1907-39 . Social Studies of Science , 19 , 387-420 .
Verhaest , D ., Baert , S ., De Rick , K ., De Witte , K ., Laurijssen , I ., Smet , M ., & Tobback , I . ( 2018 ). Duaal leren in Vlaanderen : kansen en gevaren . Skibris .
Star , S . L . & Griesemer , J . R . ( 1989 ). Institutional ecology , ‘ translations ’ and boundary objects : Amateurs and
72