TICe - Formación en Competencias Digitales | Seite 69
Aprendizaje
Interactivo
una empresa
colombiana
que lo hace
posible
En Colombia existe una empresa
que a partir del juicioso estudio de
las dinámicas propias del proceso
de construcción del conocimiento,
fundamentada en conceptos de las
más pura andragogía, entiende
profundamente las necesidades y
habilidades que necesita un docente para coincidir temporal y pedagógicamente con generaciones que le
aventajan en el uso de los aparatos.
La educación moderna no tiene límite
La tecnología clave en el aula del futuro
El futuro del aula de clase esta dado a partir de la articulación pertinente de lo análogo con lo digital. La utilización de contenidos de
libre utilización plantea retos a las empresas e instituciones relacionadas con la educación como a aprender desde el error, uso del
juego como fundamento esencial del proceso enseñanza aprendizaje a partir de experiencia de vida, vinculando de manera extensa
los entornos y realidades de los estudiantes.
Aprendizaje Interactivo logra el
correcto balanceo entre hardware y
software desarrollando aulas verdaderamente inteligentes en un
despliegue magnífico de habilidad
que logra el más fino balance de
beneficio y costo.
La experiencia de construcción de conocimiento continúa en
permanente evolución como consecuencia de la evolución de la
sociedad en términos del crecimiento de la conectividad y de la
ampliación de la cobertura de la tecnología así como de su crecimiento per se.
Aún existen muchos que cuestionan la pertinencia de incluir más
tecnología en el aula de clase, a lo cual los educadores responden
con un sí rotundo. Muy al contrario de lo que plantean algunas
instancias, el docente es el protagonista del cambio y quien asegura una experiencia práctica que ayuda a los estudiantes a comprender mejor los conceptos y teorías.
En un estudio patrocinado por Samsung, GFK encontró que 90 por
ciento de los maestros estadounidenses opinan que la tecnología
en el aula es importante para el éxito del estudiante. Con la experiencias de Boyacá Vive Digital Regional queda ratificado que en
Colombia también está sucediendo. Este tipo de hallazgos y experiencias justifican y ponen de manifiesto la necesidad de organizacio