TICe - Formación en Competencias Digitales | Seite 68

¿LO HA FRUSTRADO UN
TEXTO ESCOLAR?
Noticia de impacto

Uso de nuevas tecnologías en aulas de
clase redujo tasa de deserción escolar
La implementación de las nuevas tecnologías en las aulas de clase ha
logrado un cambio positivo en la manera de aprender y enseñar en los
colegios del país y por ende repercute directamente en la calidad de la
educación.

Por otra parte, en un estudio adelantado por el Icfes, se estableció que
los estudiantes que alcanzan un nivel alto de uso de TIC tienen puntajes mayores (44 puntos más) que los que se ubican en el nivel bajo; a
la vez que los alumnos con un nivel alto de confianza en el uso de TIC
tienen puntajes significativamente más altos. (53 puntos más).
El uso de aplicativos acerca al estudiante rápidamente a escenarios
que los hacen olvidar que están aprendiendo y así acelera y solidifica
el desarrollo de competencias en entornos que les resultan ampliamente familiares.

“E–Digital es un modelo disruptor
de generación de contenidos 3.0 ,
que plantea el uso de recursos
genéricos por los que no se paga
y la aplicación de los más modernos elementos e-learnig para el
desarrollo

de

competencias

reales, que impactan el rendimiento del estudiante en el aula, y
en entornos de evaluación tipo
Saber y Pisa”.
Fabio Cortés

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