TICe - Formación en Competencias Digitales | Página 42

Video cómic Jugando al respeto realizado por Liliana Márquez, Doris Guerrero,
Araceli Nova, Martha Becerra, Barbara Ovalle. https://goo.gl/dFUe5N

y los padres en la realización de sus trabajos.

estas habilidades.
Se vieron ejemplos y se realizaron ejercicios
prácticos de cómo el uso de una plataforma
de formación facilita compartir e intercambiar
documentos y comentarios en foros, tanto con
los alumnos como con sus padres.

• Realización de una publicación colaborativa.

El trabajo colaborativo final permitió a los
docentes experimentar con varias formas de
aplicar las TICE, para que luego sean replicadas
en el aula. Estas actividades promovieron la
autonomía de los estudiantes, la gestión de
proyectos, el aporte efectivo y la investigación.

• Las situaciones de aprendizaje,
aprovechando el potencial de las TICE para
el trabajo individualizado y en grupo.

Los objetivos fueron:

• Uso de las herramientas de evaluación y de
apoyo educativo.

Temas vistos:

• Diseño y elaboración de ambientes de
aprendizaje.

• El uso de herramientas sincrónicas y
asincrónicas en la labor de tutor a distancia.

• Conducir una situación de aprendizaje,
aprovechando el potencial de las TICE.

Las actividades realizadas:

• Saber identificar entre las actividades que
utilizan las TICE y las que no los utilizan.

• Redactar un artículo y corregir el artículo de
uno de los compañeros.

• Evidenciar cómo con el apoyo de las TICE
se pueden acompañar, orientar a los alumnos

• Realización de la publicación colaborativa
utilizando las plataformas en línea propuestas.

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