TIC PARA LAS COMUNIDADES Plan de Estudio 3° | Page 57

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUAIMARAL
Licencia de Funcionamiento Resolución No.04380 del 26 de Noviembre de 2010
Reorganizado mediante Decreto de reorganización Nº 1173 de dic. 17 de 2012
Dirección: Calle 2 No. 4 – 12 DANE 20883200000101
Nit : 802007353-6
Celular; 3135405617
Núcleo Educativo No.40
SEGUNDO PERIÓDO:
LOGRO: Describir los procedimientos técnicos que realiza al elaborar con creatividad los trabajos, utilizando las técnicas propuestas.
ESTÁNDAR
ENUNCIADO
IDENTIFICADOR
COMPETENCIAS
Comunicativa
DESARROLLO
EVOCACIONES Y
ÉNFASIS Y
FANTASÍAS DE LA
NATURALEZA DE
LOS DEMÁS Y DE LAS
COSAS
COMPARTO IDEAS
ARTÍSTICAS,
DISFRUTO Y ASUMO
UNA ACTITUD DE
PERTENENCIA CON
LA NATURALEZA,
LOS GRUPOS DE
AMIGOS Y UN
CONTEXTO
Comunica
estéticamente
las
vivencias del medio
ambiente natural y
social a través de
diversas técnicas para
ser interpretados de
manera creativa.
TEMAS Y SUBTEMAS
INDICADORES DE
DESEMPEÑO
ESTRATEGIA
METODOLOGICA
RECURSOS
Colores
Realización de dibujos
COLORES PRIMARIOS
Utiliza su imaginación, .
Hojas de
1. El amarillo.
creatividad, coherencia y Manejo de la plastilina.
Block
2. El azul.
manejo adecuado del
3. El rojo.
pincel al elaborar sus Manejar texturas.
Plastilina
dibujos
empleándolos
COLORES SECUNDARIOS colores primarios y Elaboración de tarjetas y Temperas
muñecos
secundarios.
1. El verde.
Papel silueta.
2. El anaranjado.
Trabaja con disciplina y Bolear ,rasgar y pegar
3. El violeta.
responsabilidad cada una
Papel cometa
de las actividades
Goma.
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
La evaluación se realizara
diariamente
Oral y práctica.
Su participación en clase.
Preguntas y respuestas
sencillas.
Colaboración
Material
reciclable