La construcción del conocimiento es tarea de las personas y no de los aparatos. El usuario al interactuar con Internet se encuentra con la posibilidad de diagramar su curso de navegación a partir de sus propios intereses, curiosidad o experiencias. Es por eso que, es requisito necesario desarrollar no sólo la alfabetización tecnológica de los usuarios en este soporte sino las habilidades de lectura crítica, para que puedan negociar sentidos alternativos y no subordinarse a la información
ingenua y primitiva que circula en la red.
Carlos Javier Di Salvo, Docente Responsable del area TIC de la UNlu, Integrnte de LabTIC de la UNIPE
¿Qué hacemos con tanta información?
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