еще десять пар глаз твоих одногруппников.
А ошибки будут, и это нормально для обу-
чения. Страх совершить ошибку (он же —
языковой барь ер) — основная причина,
по которой люди не могут говорить. И мы
работаем в первую очередь над атмосферой
доверия и открытости на занятиях.
интересы, цели в обучении. Поэтому и обра-
зовательный контент должен соответствовать,
и преподаватели, и интерь ер школы. Универ-
сальность могут себе поз волить очень боль-
шие и рентабельные школы, все остальные
где-то недорабатывают.
— Много ли людей с нулевым знанием
языка к вам приходят? Некоторые счита-
ют, что на таком этапе эффективнее рабо-
тать в группе — а какого плана придержи-
ваетесь вы?
— Если говорить об английском
языке, то с нулевым уровнем почти
нет студентов, в основном это высокие
уровни, где люди прокачивают узкие
специализации, или застрявшие между
Pre-Intermediate и Intermediate. Некото-
рые с нуля выбирают второй язык, тут в ли-
дерах испанский, немецкий и французский.
Я за персональное обучение, особенно
на начальных уровнях и в условиях плотного
графика. Совершать ошибки в приватной
доверительной обстановке со своим препо-
давателем легче, чем когда на тебя смотрят
24
— Каким образом осуществляется
набор преподавателей ? На что вы обра-
щаете внимание помимо профильного
образования?
— Опыт работы, дополнительное образо-
вание, международные сертификаты, опыт
обучения или проживания в другой стране,
дос тижения, рекомендации, кругозор, инте-
ресы человека, внешний вид, командный это
игрок или нет. Также проверяем наличие
судимос тей, задолженностей, «плохих» рас-
ставаний с предыдущими работодателями.
Каждый препода ватель, прежде чем попадёт
к нам в команду, проходит три этапа: менед-
жер по персоналу по резюме, информации
в интернете (в том числе и соцсетях) и перво-
му скайп-интервью оценивает соответствие
кандидата профессиональному портрету
преподавателя нашей школы. Затем второе
интервью на иностранном языке со старшим
преподавателем, где проверяются професси-
ональные компетенци и третье, финальное,
интервью плюс демо-урок с управляющим
школой.
— Опишите атмосферу внутри вашего
коллектива.
— Friendliness and profi ciency. Один
из принципов, которым мы руковод-
ствуемся в своей компании, звучит как
People First — «люди на первом месте».
Это касается отно шения как к студентам,
так и к людям в команде.
— Сколько вы потратили на откры тие
школы в «Мос ква-Сити»?
— Уже не помню, но почку продавать
не пришлось.
— Планируете ли рас ши ре ние?
— Да, у нас есть планы по масшта-
бированию, но сейчас мы отстраиваем
The Skyscrapers