TOIMINTAMME
PERUSTUU
Opiskelijan
kunnioittamiseen
TÄLLÄ TARKOITAMME
Lähtökohtamme on, että aikuinen on vastuuntuntoinen ja aktiivinen
opiskelija. Aikuiselle on tärkeää oppimisen merkityksellisyys ja
hyödynnettävyys. Hän asettaa itselleen tavoitteita, tekee opintojaan
koskevia päätöksiä ja valintoja sekä kantaa vastuun niistä.
Vastuukouluttaja, opinto-ohjaaja ja erityisopettaja auttavat ja tukevat
opintoja koskevassa päätöksenteossa, suunnittelussa ja opintojen
etenemisessä. Myös opiskeluvalmiuksien kehittäminen,
urasuunnittelutaidot ja elinikäinen oppiminen kuuluvat opintoihin.
Joustaviin
koulutuspolkuihin
Joustavat koulutuspolut tarjoavat mahdollisuuden ammattitaidon
rakentamiseen opiskelijan henkilökohtaisen tarpeen mukaisesti.
Opetusmuodoksi valitaan opiskelijalle soveltuvin koulutuksen
toteuttamistapa, joka mahdollistaa opiskelun esimerkiksi työn ohella.
Koulutuspolkujen suunnittelussa huomioimme muun muassa
opiskelijoiden lähtötilanteen, osaamistarpeet sekä toiveet opintojen
etenemisestä. Lisäksi Vakk:n Prikka-opintotarjottimen kautta
tarjoamme mm. valinnaisia sekä ammattitaitoa täydentäviä opintoja.
Tekemällä
oppimiseen
Oppimisessa hyödynnämme runsaasti käytännön harjoituksia ja
projektityöskentelyä. Opetus tapahtuu työsaleissa ja todellisissa
työympäristöissä. Myös työssäoppimisjaksot ovat keskeinen osa
oppimista.
Kokemukselliseen
oppimiseen
Aikuinen hyödyntää aikaisempia kokemuksiaan oppimisessa.
Kokemukset auttavat uuden tiedon omaksumisessa ja soveltamisessa.
Koulutuksen aikana kokemuksia hankitaan myös tutustumiskäyntien
avulla.
Kokemuksen tuoma osaaminen tunnistetaan ja huomioidaan
henkilökohtaistamissuunnitelmassa.
6