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Identificar los elementos necesarios para la pre producción de espacios radiales, tomando en cuenta su naturaleza, estilo, propósito y compromiso social. Acciones Pedagógicas Realizar una mesa de trabajo con los miembros  del proyecto (docentes, estudiantes, representantes y personal de producción radial) para discutir y socializar los elementos esenciales del espacio educativo, es decir construir la estructura esquemática del  programa: - - Nombre del espacio radial: Debe relacionase con el estilo y el tipo de público del programa, además se recomienda vincularlo con el entorno donde llega la  señal. Objetivos, visión y misión del espacio. Pertinencia Social. (Relevancia educativa) Tipo de público y horario a transmitir. Establecer e identificar las secciones o bloques que tendrá el espacio. Musicalización, publicidad y efectos especiales Temas de interés a comentar en el espacio. Búsqueda de la información para los tres primeros programas. Grabación y edición de los micros del espacio radial Logros Esperados Fortalecimiento del trabajo en equipo, participación colectiva, responsabilidad y respeto mutuo. Asimilación de conocimientos básicos relacionados a la producción radiofónica (Escritura radiofónica). Aumento de la capacidad de análisis crítico en los miembros del proyecto Pre – producción Intencionalidad Radial