NES
Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad de Buenos Aires
OBJETIVOS PARA LA FINALIZACIÓN
DE LA ESCUELA SECUNDARIa
objetivos
468
gcba
Construir actitudes de cuidado y responsabilidad sobre la sexualidad propia y de los demás, a partir de:
la elaboración y apropiación de información científica, pertinente y actualizada sobre la prevención
de infecciones de transmisión sexual, vih-sida,
reproducción humana, métodos anticonceptivos;
el análisis de elementos facilitadores y obstaculizadores del cuidado de la salud en las prácticas
sexuales;
el conocimiento de los recursos asistenciales de
la Ciudad Autónoma de Buenos Aires y el derecho de acceder a ellos.
Respetar y valorar la diversidad como así también
conocer y comprender los mecanismos que favorecen la formación de prejuicios y estereotipos desde
los que se emiten juicios discriminatorios por nacionalidad, etnia, aspecto físico, sexo, orientación sexual, ideas políticas, creencias religiosas, enfermedades, condición social, configuraciones familiares,
etcétera.
Analizar críticamente las diferencias entre lo público
y lo privado y respetar la intimidad propia y de los
demás.
Analizar críticamente el papel de los medios de comunicación en relación con lo público y lo privado;
los patrones hegemónicos de belleza que promueven; los estereotipos de género y el uso de la sexualidad como estrategia para promover el consumo.
Analizar los prejuicios y estereotipos de género y
comprender los cambios producidos en los papeles
de género y configuraciones familiares a lo largo de
la historia.
Reconocer situaciones que vulneren derechos y desarrollar capacidades para actuar en consecuencia
(explicar lo que sucede, pedir ayuda, proponer el armado de redes personales e institucionales, acceder
a servicios especializados en el tema).
Considerar la toma de decisiones como hechos que
requieren autonomía y juicio crítico para evitar elecciones por presiones externas.
Expresar y comunicar emociones, sentimientos, necesidades y opiniones por medio del lenguaje y otras
formas de expresión e identificar factores y herramientas que contribuyen a construir vínculos positivos consigo mismo y con los demás.
Usar distintas estrategias de resolución de conflictos
apoyadas en la mediatización de la palabra.
Conocer los procesos históricos que dieron lugar a
la formulación de los derechos sexuales y reproductivos, a sus marcos legales y a las políticas públicas
vinculadas a los mismos.
mINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEAMIENTO e innovación educativa GERENCIA OPERATIVA DE CURRÍCULUM