Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad de Buenos Aires
NES
Contenidos
Alcances y sugerencias para la enseñanza
Ortografía
yy Revisión de las reglas sobre ortografía de las letras y de la
morfología para analizar su utilidad en la escritura.
Para sistematizar y organizar los conocimientos ortográficos alcanzados, es posible realizar a lo largo
del año, en conjunto con los alumnos, un banco de recursos para revisar la ortografía. Los jóvenes
podrán apelar a este fuera de la situación de escritura en Lengua y Literatura e incluso fuera de la
escuela, a modo de “decálogo del corrector ortográfico”. Este “recursero” se podría organizar en
términos de lo que tiene que hacer un escritor para resolver dudas ortográficas, es decir, que estaría
centrado en las acciones del sujeto y no en las reglas ortográficas: establecimiento de parentescos
léxicos, uso de palabras seguras, vinculación a la morfología, uso del diccionario y otros textos
ortográficos, entre otros quehaceres del escritor.
lengua y literatura
Ciclo Orientado del Bachillerato
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