NES
Nueva Escuela Secundaria de la Ciudad de Buenos Aires
Núcleos, ejes y contenidos troncales
Núcleo: Gimnasia para la formación corporal
Eje: El propio cuerpo
Eje: El cuerpo y el medio físico
Eje: El cuerpo y el medio social
yy Capacidad motora y habilidad motriz.
yy Postura.
yy La entrada en calor.
yy Cambios corporales.
yy Conciencia corporal.
yy Funciones de los grupos musculares.
yy Tareas, criterios y principios
de entrenamiento para el plan
personalizado de constitución corporal.
yy Hábitos de vida saludable.
yy Los espacios de la clase.
yy Uso y aprovechamiento de los
espacios.
yy Variables temporales.
yy Prevención de situaciones de riesgo.
yy Acuerdos grupales para el cuidado
propio y de los compañeros.
yy Ayuda mutua en las tareas motrices.
yy Acciones motrices expresivas.
Núcleo: Juegos
Eje: El cuerpo y el medio social
yy Juegos cooperativos, tradicionales, de competencia, alternativos, originarios de diversas comunidades.
yy Invención de juegos.
yy Organización táctica autónoma del grupo para jugar.
yy Respeto por las reglas.
yy Estrategias para la resolución de conflictos en los juegos.
yy El derecho de todos a participar.
yy Juego limpio.
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mINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN GENERAL DE PLANEAMIENTO e innovación educativa GERENCIA OPERATIVA DE CURRÍCULUM