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rTíska
CONCEPTUAL
PAGINA DE PRACTICA
Capítulo 2 6 Propiedades d e la luz
Rapidez,
longitud
de onda y
frecuencia
1. Olaus Roemer, a s t r ó n o m o danés, e n 1675 investigó y o b t u v o p o r p r i m e r a vez la rapidez d e la luz. Hizo
m e d i c i o n e s c u i d a d o s a s del p e r i o d o de lo, q u e es u n a l u n a e n órbita e n t o r n o a Júpiter, y se s o r p r e n d i ó al
encontrar u n a irregularidad en el periodo de lo. Cuando la Tierra se alejaba de Júpiter, d e t e r m i n ó q u e los
periodos se alargaban u n p o c o respecto al p r o m e d i o . C u a n d o la Tierra se a c e r c a b a a Júpiter, se a c o r t a b a n
respecto al p r o m e d i o . R o e m e r e s t i m ó q u e la d i s c r e p a n c i a a c u m u l a d a e r a d e u n o s 16.5 m i n u t o s . En
i n t e r p r e t a c i o n e s p o s t e r i o r e s se d e m o s t r ó q u e lo q u e s u c e d e es q u e la luz t a r d a u n o s 16.5 m i n u t o s
e n recorrer la distancia adicional d e 3 0 0 , 0 0 0 , 0 0 0 k i l ó m e t r o s q u e cruza la órbita de la Tierra. ¡Aja! ¡Con
esta información se p u e d e calcular la rapidez de la luz!
a. Escribe u n a e x p r e s i ó n p a r a calcular la rapidez e n función de la distancia
recorrida y el t i e m p o e m p l e a d o e n recorrer e s a distancia.
LUNA l o
JÚPITER
"
b. Con los datos d e Roemer, y convirtiendo 16.5 m i n u t o s a s e g u n d o s ,
calcula la rapidez d e la luz. (¡Ese resultado n o fue t a n m a l o p a r a su época!)
2. Estudia la figura 26.3 del libro de texto y c o n t e s t a lo siguiente:
TIERRA
a. ¿Cuál tiene m a y o r longitud de onda, las o n d a s de radio o las o n d a s
de la luz visible?
TIERRA
6 MESES
DESPUÉS
b. ¿ Cuál tiene m a y o r longitud de onda, las o n d a s d e la luz visible
o las o n d a s de los rayos g a m m a ?
¡La luz es la
única cosa que
c. ¿Cuáles o n d a s t i e n e n m a y o r e s frecuencias,
de infrarrojo?
las ultravioleta o las
d. ¿Cuáles o n d a s t i e n e n m a y o r e s frecuencias,
las ultravioleta o las de rayos g a m m a ?
vemos!
3. Estudia c o n c u i d a d o la sección de "Materiales t r a n s p a r e n t e s " e n tu libro, y c o n t e s t a lo siguiente:
a. Exactamente, ¿qué e m i t e n los electrones q u e vibran?
b. C u a n d o el vidrio se ilumina c o n luz ultravioleta, ¿qué s u c e d e a los e l e c t r o n e s e n la e s t r u c t u r a del vidrio?
c. C u a n d o los electrones energéticos e n la e s t r u c t u r a del vidrio vibran y c h o c a n c o n los á t o m o s vecinos,
¿qué s u c e d e c o n su energía de vibración?
¡
I
d. ¿Qué s u c e d e c o n la energía de u n electrón q u e vibra y n o c h o c a
c o n los á t o m o s vecinos?
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