Test Drive MULTIMEDIJSKA PODPORA RANLJIVIM ZA VEČJO VKLJUČENO | Page 13

60 LET LJUDSKE UNIVERZE JESENICE
Z informativno-svetovalno dejavnostjo uresničujemo naslednje cilje:



odrasli omogočamo brezplačen dostop do svetovanja in izobraževanja;
odraslim zagotavljamo kakovostne svetovalne storitve za izobraževanje in učenje;
učinkovito prispevamo k vključenosti odraslih v vseživljenjsko učenje in k uspešnosti pri tem.
Kot eno izmed 17-ih svetovalnih središč v Sloveniji, zagotavljamo odraslim informiranje in svetovanje



pred vključitvijo v izobraževanje – usmerjamo in svetujemo pri izbiri ustreznega izobraževalnega
programa in organizacije, ki izpeljuje ta program;
med potekom – svetujemo glede organiziranja učenja, glede odpravljanja težav pri učenju in
ob koncu izobraževanja – pomagamo pri ocenitvi dosežkov in iskanju novih izobraževalnih
možnosti.
Ljudje smo radovedni in ustvarjalni že sami po sebi, le da se tega premalo zavedamo. Mnogokrat vidimo
tisoč in eno oviro za vključitev v izobraževanje, ne zavedamo pa se, da je večina le-teh samo v naših
glavah. Manj znanja kot imamo, bolj se nam zdijo nepremostljive in večji so strahovi. Ne dovolimo, da
nam strahovi in subjektivne ovire preprečijo širjenje obzorja. Z vseživljenjskim učenjem in pridobivanjem
znanja lahko bolje predvidimo posledice svojih odločitev in manj nas je strah.
VAS ZANIMA VEČ O INFORMATIVNO SVETOVALNI DEJAVNOSTI?
Oglejte si video-publikacijo Svetovanje za znanje
CENTER ZA SVETOVANJE IN VREDNOTENJE ZNANJA ZAPOSLENIH GORENJSKE
Posebno pozornost v našem svetovalnem
središču v zadnjih letih namenjamo svetovalni
podpori zaposlenim, ki zaradi potreb na
delovnem mestu ali trgu dela potrebujejo
dodatna usposabljanja, kvalifikacije ali
prekvalifikacije. Z vključenostjo v svetovanje
zaposleni lažje sprejmejo odločitve glede
izobraževanja, predstavijo svoja znanja,
spretnosti in kompetence in izdelajo zbirno mapo
oz. elektronski portfolijo.
V procesu svetovanja ugotavljamo, kakšne so
izobraževalne potrebe zaposlenih v podjetjih oz.
panogah. Zaposlene usmerjamo v ustrezen
izobraževalni program, jim svetujemo pri pripravi
izobraževalnih
načrtov
in
organizaciji
izobraževanja in učenja, ugotavljamo potrebe po
razvoju kariere, izvajamo postopke ugotavljanja
in vrednotenja neformalno pridobljenega znanja,
spodbujamo izdelavo portfolija, nudimo
poglobljeno svetovalno podporo in zaposlene
podpiramo na poti do vključitve v izobraževanje.