Por ejemplo, la escritora Judith Harris, argumenta en su libro "The Nurture Assumption" que "... los
padres no tienen un efecto a largo plazo en el desarrollo de la personalidad de sus hijos". Judith Harris, cree
que el medio ambiente fuera del hogar junto con una predisposición genética tienen más influencia en la
vida del niño. Los niños absorben los valores del exterior y los combinan con la predisposición de
personalidad heredada. Estos dos elementos son los que eventualmente estructuran su vida, mientras los
padres sólo son simples espectadores en este desarrollo
Naturalmente, nosotros rechazamos esta teoría, no obstante, la publicamos para que usted pueda
juzgar por sí mismo. Por favor, trate de leer el libro de la señora Harris y cuando lo haga, analice si esa
información tiene eco con sus instintos de padre.
Quienes han contribuido en este capítulo tienen gran experiencia y han encontrado las siguientes
sugerencias como parte de las soluciones.
A continuación nuestra lista de 10 puntos básicos que hemos aprendido y experimentado a lo largo de
nuestros viajes.
1. Trate a los Índigo con RESPETO. Honre su existencia en la familia.
2. AYÚDELOS a que sean ellos mismos quienes creen sus propias soluciones disciplinarias.
3. Déles la oportunidad en todo
4. Nunca los desprecie ni los haga sentir pequeños
5. Explíqueles siempre el porqué les da usted instrucciones, no use la estúpida frase de: "porque yo
lo digo", y si la usa entonces corrija la instrucción, ellos la/lo respetarán si lo hace. Pero si usted les
da órdenes sin razones sólidas y en forma dictatorial, los niños lo harán a un lado. Ellos no le
obedecerán y lo que es más, le darán una larga lista de razones por las que sus órdenes no son
buenas. Algunas veces las razones que usted tiene pueden ser tan sencillas como: "porque esto me
ayudará hoy, la verdad estoy muy