inteligentes que otros, las diferencias individuales no influyen en la capacidad
de aprender todo el material de un curso.
La segunda es que, para poder lograr que todos los alumnos alcancen la
excelencia en el aprendizaje, es necesario partir del supuesto de que
realmente pueden lograrla, y para ello es indispensable hacer una revisión del
programa del curso, a fin de verificar que tal suposición no es una utopía.
Por otra parte, el dar a cada alumno la oportunidad de avanzar a su propio
paso, trae como consecuencias que, en un momento dado, cada alumno esté
estudiando un tema diferente y entonces sea físicamente imposible para el
profesor “dar clases”, ya que, si lo hiciera, estaría el mismo fijando el ritmo de
avance a manera uniforme, a darles a todos al mismo tiempo los mismo, en
lugar de exponer a cada quien lo que necesita en el momento en que lo
requiera.
La siguiente, es que, es necesario fijar objetivos claros en cuanto al curso para
que no exista un desvió y por ende estos se cumplan, del tal modo que se
tiene que hacer una planificación y evaluación de estos.
Que a su vez
deberán contener unidades o temas a tratar, las cuales serán evaluadas una
a una, y en tal caso de que el alumno no logre una nota aprobatoria, no se le
castigue con una mala calificación sino insistirle en que vuelva a intentarlo.
Asimismo, el docente de un curso SIP, debe estar en constante movimiento,
esto con referencia a que, debe diseñar exámenes distintos a lo que los
alumnos han visto en la unidad, de manera que ayude a lograr la excelencia
en el alumno, esto aunado a que es necesario aplicar más de lo que se ha
visto, o sea que, si son 5 unidades, serán aplicados 6 o 7 exámenes.
Finalmente, la comunicación oral es el factor que no puede faltar en este
sistema de enseñanza, puesto que la experiencia personal del profesor en su
función docente es más entendida, que la información escrita. Entonces, al
momento de avaluarse el examen, el profesor y el alumno podrán discutir
sobre la experiencia del alumno, y si el profesor aprueba el examen, tendrá