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medio de obtener dinero al poner a sus alumnos a cantar en bodas y en ejecuciones públicas. Las instituciones para niños en Nápoles( por ejemplo el Conservatorio di S. Onofrio y el Conservatorio dei Poveri de Gesù Cristo) y las de niñas en Venecia( por ejemplo el Ospedale della Pietà y el Opsedale degli Incurabili) obtuvieron un amplio reconocimiento y una envidiable reputación por su enseñanza musical; pronto comenzaron a admitir alumnos de paga así como niños necesitados. Cada institución tenía un maestro a cargo de partes específicas del currículum musical, y había profesores especializados en la enseñanza instrumental y de canto. Los conservatorios tenían como meta incluir entre su personal a compositores notables de la época( por ejemplo Vivaldi en la Pietà de Venecia).
La idea de los conservatorios de música comenzó a difundirse a finales del siglo XVIII. Después de visitar Italia, Burney produjo en 1774 un plan para una escuela de música, pero ni éste ni un plan anterior de John Potter en 1762 fructificaron en Inglaterra. En Leipzig se fundó una escuela privada de canto en 1771, y surgieron otras escuelas igualmente restringidas. Un proyecto en mayor escala fue el primer conservatorio francés, fundado en 1783 como la École Royale de Chant( e íntimamente vinculada con la Opéra), donde se enseñaba canto, materias teóricas e interpretación. En 1795, sin embargo, fue sustituido por el Conservatoire National de Musique et de Déclamation, que se expandió rápidamente y, a pesar de su reputación de ostentar un cierto conservadurismo, se distinguió durante todo el siglo XIX; su planta de maestros incluía a Gossec, Méhul y Cherubini.
Después de la decadencia de las instituciones caritativas en Italia hacia fines del siglo XVIII y los conflictos causados por las guerras napoleónicas, el desarrollo de nuevas escuelas de música en Italia fue muy lento. Los conservatorios sobrevivientes de Nápoles terminaron por asociarse a principios del siglo XIX para formar el Real Collegio di Musica; se estableció un colegio de música de medio tiempo en Bolonia en 1806 y otro en Milán en 1807; pero no fue sino hasta 1824 que Milán tuvo su primera gran escuela de música, el Regio Conservatorio di Musica, y pronto le siguieron otras ciudades italianas( Génova, 1829; Florencia, 1861; Turín, 1867; y Roma, 1877).
Los países del centro y el norte de Europa tienen muchos conservatorios destacados, los más antiguos de los cuales son los de Praga( 1811) y Viena( 1817). El Conservatorio de Leipzig, fundado por Mendelssohn en
1843, también incluyó entre sus maestros a Schumann, Moscheles y Joachim; con su amplio programa de estudios en todas las áreas teóricas y prácticas de la música, atrajo a estudiantes jóvenes de toda Europa y de los Estados Unidos. El Conservatorio de Munich se fundó sobre bases similares en 1846 y le siguieron de cerca el de Berlín( 1850), Dresde( 1856), Frankfurt( 1861), Moscú( 1862), San Petersburgo( 1866), Weimar( 1872), Budapest( 1875) y muchos otros. Bruselas tiene un conservatorio desde 1813( reconstituido en 1832 como el Conservatoire Royal y dirigido durante muchos años por Fétis) y Ginebra desde 1835.
En Inglaterra pasaron casi 50 años desde el plan de Burney para que se fundara( 1822) y se abriera( 1823) la primera academia de música en Londres. Pronto se le otorgó una patente real y en 1830 se convirtió en la Royal Academy of Music. Los alumnos eran admitidos a temprana edad y hasta 1853 muchos se hospedaban en la escuela. Después de lo cual una serie de donativos del gobierno permitieron a la academia sobrevivir y prosperar hasta nuestros días en una forma más grande y diversificada.
Entre otras escuelas de música en Londres estaba la Church Choral Society and College of Church Music, que se especializaba en música sacra; fue fundada en 1872 y su nombre cambió por el de Trinity College of Music, en 1875. La National Training School of Music fue establecida en 1876 para entrenar intérpretes profesionales; en 1883 se convirtió en el Royal College of Music, con George Grove como su primer director. La Guildhall School of Music fue fundada por la Ciudad de Londres en 1880 como una institución municipal para el entrenamiento de músicos.
Entre las más importantes escuelas de música fuera de Londres están la Birmingham School of Music( fundada en 1859), la Royal Scottish Academy of Music and Drama en Glasgow( fundada en 1890 como Athenaeum School of Music), el Welsh College of Music and Drama en Cardiff( fundado en 1949), el Leeds College of Music( fundado en 1968) y el Royal Northern College of Music en Manchester, que se formó en 1972 a raíz de la fusión del Royal Manchester College of Music( fundado en 1893 por Charles Hallé) con la Northern School of Music( fundada en 1942). Así como el * Associated Board of the Royal Schools of Music, aquellas instituciones con patente real( junto con el Trinity College) han ejercido una prolongada influencia por toda Inglaterra y en los países angloparlantes extranjeros al aplicar una serie de exámenes locales calificados en ejecución