Teorias e exemplos de sequências didáticas: metodologias para ensino Metodologias Para o Ensino | Page 89
TEORIAS E EXEMPLOS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS
A metodologia oferece grandes benefícios e é
uma maneira eficiente de se aprender o conteúdo. Mas,
ainda mais importante, o processo de quebra-cabeças
incentiva a escuta, o engajamento e a empatia, dando a
cada membro do grupo uma tarefa essencial para
desempenhar. Os membros do grupo devem trabalhar
juntos, como equipe, para alcançar um objetivo comum.
Cada pessoa depende de todos os outros. Nenhum
estudante pode ter sucesso completamente, a menos
que todos trabalhem como equipe. Esta "cooperação por
design" facilita a interação entre todos os alunos da
classe, levando-os a valorizarem-se mutuamente como
contribuintes para a tarefa comum (AROSON, 2000).
O esquema da metodologia (Figura 1) permite
um melhor entendimento de como acontece a dinâmica
do Jigsaw.
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