Teorias e exemplos de sequências didáticas: metodologias para ensino Metodologias Para o Ensino | Page 86

TEORIAS E EXEMPLOS DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS
JIGSAW: METODOLOGIA COOPERATIVA
DE APRENDIZAGEM
Alini Cardozo dos Santos Paravidini
Kennya Ferreira Silva Miranda
Silvana da Silva de Azevedo Lima
Shayane Ferreira dos Santos
Valéria Marcelino
1. Fundamentação Teórica
A metodologia Jigsaw, desenvolvido em 1970
por Elliot Aroson, é bem estruturada e contribui para que
a aprendizagem se efetive por meio de um trabalho de
grupo, no qual as etapas proporcionam aprofundamento
dos conteúdos. A metodologia privilegia um ambiente
cooperativo, cuja característica é a sua natureza social,
levando os estudantes a interagirem e compartilharem
suas ideias, o que contribui para o aprimoramento da
compreensão individual e coletiva. Assim cada indivíduo
do grupo desenvolve habilidades intelectuais e
interpessoais, culminando em uma aprendizagem
particular e, ao mesmo tempo, estabelecendo relações
sociais (FATARELLI, 2010).
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