20
7. Naši su učenici do sada, sudjelujući na mobilnostima u sklopu europskih projekata, imali mogućnost stručnu praksu odrađivati u inozemstvu. Hoće li sada učenici iz drugih europskih zemalja dolaziti u našu školu na stručnu praksu?
Razvojnim planom predviđa se uspostava EU timova koji će ulagati zajedničke napore kako bi pripremali, ne samo zajedničke projekte, nego i projekte s partnerima iz inozemstva, kako bi osigurali dolazne mobilnosti. Za odlazne mobilnosti ostvarivat će se konzorciji za jači nastup na međunarodnoj sceni. Jedan od ciljeva RCK bit će kontinuirano povećanje kvalitete mobilnosti u okviru strukovnog obrazovanja i osposobljavanja te internacionalizacije organizacija za strukovno obrazovanje i osposobljavanje u zemljama koje sudjeluju u programu Erasmus+.
8. Ove smo godine dobili i Povelju Erasmus+ za mobilnost u strukovnom obrazovanju. Što ona znači za našu školu?
Erasmus+ povelja za mobilnost u strukovnom obrazovanju predstavlja jedno veliko priznanje za prethodno kvalitetno provedene mobilnosti učenika i nastavnika koja bi trebala pridonijeti naporima TŠSB za što većom internacionalizacijom u području strukovnog obrazovanja i osposobljavanja. Poveljom je omogućen pojednostavljen postupak podnošenja prijava za godišnje pozive u okviru programa Erasmus+.
9. Što mislite da će biti najveći izazov u organizaciji rada i djelovanju centra kompetentnosti?
Izazovi će svakako biti mnogobrojni. Jedan od najvećih bit će jačanje partnerstava s domaćim i inozemnim obrazovnim ustanovama i privrednim subjektima te modernizacija postojećih i razvoj novih kurikuluma prema potrebama tržišta rada. Uz preostale aspekte uspostave RCK, poput nadogradnje, opremanja i sl., bit će potrebno neometano nastaviti s redovnim djelovanjem škole.
Ravnateljica Tehničke škole, Vikica Lukić, s učenicima, sudionicima Erasmus+ projekta Kompas na mobilnosti u Sevilli, Španjolska.
Erasmus+ povelja za mobilnost u strukovnom obrazovanju koju smo dobili ove godine znatno će pojednostavniti postupak prijave na Erasmus+ projekte.