TED Meşale Dergisi Haziran 2011 12. Sayı | Page 25
zaman kavramını yitirir. Sorumluluklarını yerine
getirmeyi erteler hatta boşverir. Yemeyi, uyumayı,
okula gitmeyi aksatır. Hatta sorumluluklarını
bilgisayarla arasında engel olarak görmeye başlar.
Sözler tutulmaz, uykular düzensizleşir, işler aksar,
ders başarısı düşer. Başlangıçta iş, ödev amaçlı
veya kısa süreli oyunlar için kullanılan bilgisayar
ve internetin içeriği zamanla önemini yitirir. Amaç
sadece bilgisayar başında zaman geçirmeye döner.
Çocuk ve gençler kadar erişkinler de bilgisayar
bağımlısı olabilir. Çünkü onlar da çeşitli oyunlar
nedeniyle çok zaman harcarlar. Ancak yetişkinler bu
durumun farkına daha çabuk varırlar.
Bilgisayar Bağımlılığının Çeşitleri
Bilgisayar bağımlılığı;
Bilgisayar oyunlarına bağımlılık
İnternet (Web) bağımlılığı
Sanal sohbet bağımlılığı
Web temelli oyun (kumar vs.) bağımlılığı
Porno bağımlılığı olarak alt başlıklar halinde
düşünülebilir.
Dikkat Edilmesi Gereken Konular
Bağımlılığa yakalanmadan bilgisayarı etkin bir
şekilde kullanmak için yapılması gerekenleri ve
ailelerin dikkat etmesi gereken konuları şu şekilde
özetleyebiliriz:
Öncelikle bilgisayarı çocuğun odasına kurmamak
gerekir.
Çocukların bilgisayarı belli zamanlarda ve belli
amaçla kullanması sağlanmalı, zamanının çoğunu
Her yaşta, cinsiyette ve eğitim
düzeyinde insanın bilgisayar
bağımlısı olma riski vardır. Özellikle
gençlerin daha dikkatli olması
gerekir. Bilgisayar bağımlıları, makine
başında zaman kavramını yitirir.
Sorumluluklarını yerine getirmeyi
erteler hatta boşverir. Yemeği,
uyumayı, okula gitmeyi aksatır…
bilgisayar başında geçiren çocuk mutlaka kontrol
edilmelidir.
Anne babaların çocuklarıyla zaman geçirmeye
dikkat etmeleri, beraber oynamaları önemlidir.
Bazen bilgisayar oyunu da beraber oynanabilir.
Bu şekilde ebeveyn-çocuk iletişiminin gelişmesi
sağlanır. Gerekli mesajları vermenin yolu açılmış olur.
Çocukların eskisi gibi başka oyun oynamamaya
başlaması, sevdiği etkinlikleri bırakması bağımlılık
için zemin hazırlayıcıdır. Onun için anne-babanın
çocuğunu iyi gözlemlemesi son derece önemlidir.
Ancak gençlerle iletişimde akıl verir duruma
düşmemeye özen gösterilmelidir.
Çocuklarda bilgisayar oyunlarını seçerken
eğitimlerini destekleyici nitelikte olmalarına dikkat
edilmelidir. Diğer oyunlara ödül olarak izin verilmelidir.
Çünkü bilgisayar oyunlarının çocukların reflekslerinin,
el-göz koordinasyonu ve bazı becerilerinin
gelişmesinde faydası vardır. Ancak şiddet
içeren oyunlara özellikle küçük çocuklarda izin
verilmemelidir. Çocukların kişilikleri gelişirken bu tür
oyunlar onları olumsuz etkiler, kavgacı, hırçın, zarar
vermeye meyilli hale getirebilir.
Çocuklar bilgisayardan uzak kalınca sıkıldıklarını
sıkça belli ediyorlarsa bağımlılıktan şüphe edilmelidir.
Ayrıca uyarılara rağmen bilgisayarı bırakmıyorsa,
ders ve ödevlerini bilgisayar nedeniyle aksatıyorsa,
bilgisayarı arkadaşlarına tercih ediyorsa, hatta
izlediği TV programları yerine bilgisayar oynuyorsa,
okuldan şikâyet geliyorsa çocukların bilgisayar
kullanımı ile ilgili tedbir almak gerekir.
Çocuklara bilgisayarın zararlı olabileceği de
anlatılmalı, çocukların gerçek hayattan kopmamaları
için gerek okul içi, gerekse okul dışı sosyal
etkinliklere katılması teşvik edilmelidir. Arkadaş
çevresini çoğaltabileceği resim, müzik, folklor, spor
gibi birlikte yapılan etkinlikler sağlıklı gelişim için son
derece önemlidir.
Son olarak, anne babaların çocuklara yaklaşımı
esnek olmalıdır. Onları sevdiğimizi söyl