Tecnologias para o Desenvolvimento Rural Volume 1 | Page 21

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA
INSTITUTO FEDERAL FARROUPILHA - CAMPUS SÃO VICENTE DO SUL
RELAÇÃO ENTRE A ÁREA DE LINGUAGENS COM A INFRAESTRUTURA
Componentes:
Diogo Rocha
Giana Ballin
Leovaldino Kirchhof
Lorenzo
Peronio
Renan
Fagundes
Reror Rossi
Vitor Pereira
Willian
Dummel
Orientadores:
Renato Coutinho
RESUMO:
A área das Linguagens é constituída em uma classificação que engloba as
disciplinas de língua portuguesa, língua inglesa, educação física, informática e a artes que
visam estudar uma melhor e correta forma de comunicação entre as pessoas. Nas
disciplinas de infraestrutura essas classificações complementam e auxiliam nas
habilidades e competências necessárias para a área técnica.
Dentre as relações entre as matérias de Infraestrutura e linguagens, podemos
destacar a língua portuguesa e inglesa, por serem os principais meios de comunicação
entre tratores agrícolas, que são máquinas movidas por motores que tem grande
importância na agricultura atual, e os seus operadores, esses que comandam todas as ações
da máquina que estão trabalhando em campo.
Já informática acaba se relacionando com essas máquinas desenvolvendo
tecnologias com sinais de satélites presentes na atmosfera terrestre, um resultado dessa
relação é o uso do sinal RTK na agricultura, esse sendo de grande importância, pois é um
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