Desde el punto de vista ambiental, algunos autores (Erdman, 1998, Newman, 1996. Clarke et al. 2002) sugieren que los estilos de apego inadecuados pueden jugar algún papel etiológico en el TDAH. El apego (Bowlby, 1977) se caracteriza por esfuerzos por mantener la proximidad, mantener un contacto sensorial privilegiado, exploración del mundo desde la figura de apego como base segura y ansiedad ante la separación y sentimientos de desolación ante la pérdida
A nivel farmacológico, las limitaciones comienzan por la ausencia de indicación por la edad y porque las evidencias indican que debe comenzarse en estas edades por la intervención psicopedagógica temprana.
7